北京市教育委员会主任李奕通过视频致辞强调，“脱颖”培养创新冬令营是落实国家教育强国建设部署的重要举措，这一平台把中学生和大学生连接起来，给学有余力且志在创新的学生提供探索、思考与实践的机会。承办方北京理工大学党委副书记杨帆提到，大学的科研资源能帮助青少年更早接触国家战略需求，在真实的学术与实践氛围中激发潜能。2026年1月30日，“脱颖”培养创新冬令营在北京市北京理工大学中关村校区启动。李奕主任在致辞中提到，这次活动旨在为青少年搭建高层次的创新平台。杨帆副书记则强调了高校支持并引领青少年科技创新的社会责任。活动主办方为11个前沿主题冬令营承办单位及营员代表授旗。这些主题涵盖了全球科技革命的核心方向和国家中长期科技发展规划的重点布局。这次活动不仅是假期集训，更是构建特色化创新人才培养体系、推动基础教育变革的重要实践。全体营员宣誓承诺遵守纪律、尊重师长、团结协作、热爱科学和勇于创新。开营仪式上举行了授旗仪式，涉及极智挑战、数学英才、深蓝智脑、海洋科技、量子计算、智能设计、物理创新、生命科学、社会科学、航空航天和AI少年共11个领域。杨帆副书记认为大学能够帮助青少年深化实践贯通并锤炼创新品格。北京市长期系统布局青少年创新教育的成果在这次冬令营中得到了集中体现。他们正深入推进“科学家+教师”和“工程师+教师”的协同育人机制，推动中小学校与高等院校等共建“科技教育共同体”。北京市教育系统坚持市、区、校三级联动，逐步构建起以“两院两节两营”为核心载体的长效机制。李奕主任指出这次冬令营旨在储备兼具家国情怀和实践能力的后备力量。北京理工大学（中关村校区）于1月30日举办了“脱颖”培养创新冬令营开营仪式。杨帆副书记表示支持青少年科技创新是高校义不容辞的责任。“两院两节两营”指市、区两级一体建设的青少年创新学院以及数学节与科学节和冬夏令营。这次活动围绕“科创领航 赋能成长”主题展开，核心目标是为国家未来科技发展储备人才。李奕主任鼓励全体营员珍惜机遇提升能力为首都高质量发展服务。他提到北京市正把优质科技教育资源下沉至基础教育阶段。相关区也汇报了线上先修课程与线下营联动培养的进展情况显示出常态化机制化格局形成。这一体系打破传统学校教育边界旨在培育创新人才早期涌现土壤促使基础教育走向开放融合社会协同状态。期待这批营员收获真知增长才干期待这套体系孕育出更多栋梁之材为教育强国建设注入青春动能。1月31日报道了首都青少年科技创新人才培养工作迈出坚实一步背景是深入实施创新驱动发展战略加快建设教育强国的时代背景下此次活动成为标志性实践聚焦于为未来科技发展储备后备力量不仅仅是假期集训而是系统构建特色化体系之举“脱颖”培养创新冬令营紧密围绕“科创领航 赋能成长”展开核心目标是储备兼具家国情怀创新精神与实践能力的后备力量。