中国孩子写作文难，往往卡在没有素材这一关上。表面上是懒或者拖延，其实是因为大脑里没有内容，就像没有米和菜，再好的锅铲也炒不出好菜。 为了帮助孩子写作，我们可以把阅读、思考和表达这三个环节结合起来。阅读就像给弓箭蓄力，让箭矢有力气发射。 给孩子选书要循序渐进。先给他们绘本读，再让他们读白话文，最后看经典原著。耳朵吃饱了语言，大脑才能填满。 课本里的课文也很重要，要把它们背熟了。新闻、纪录片、电影这些也可以给孩子多看一点。把鲜活的事件在脑海里放映一遍，写作时才有画面可描。 每次看完书或做完活动后，要鼓励孩子立刻把灵感记录下来。不用太追求完美，只需要写下关键词或小标题就行了。家长可以先帮孩子整理记录下来的内容。 思考能给文章注入活力。写作是自我表达和对话的过程。先写给自己看再写给别人看。用心观察一件事物会发现完全不同的故事。 要把生活写成诗还需要一些技巧。比如小题大做、多角度切换和场景还原。把日常小事变成有趣的故事。 写作是一个长期过程而不是短跑冲刺。把阅读、思考和表达三者结合起来，孩子就能在纸上驰骋。 广泛阅读能让语言和思想同步进步；独立思考能把别人的故事变成自己的观点；真诚表达要先对自己说实话再对世界说实话。 当阅读成为习惯、思考成为本能、表达成为呼吸时，抓耳挠腮写作文的难题就会迎刃而解。