在人工智能加速走进课堂、教育场景不断变化的当下，如何守住育人本质、提升学生面向未来的核心素养，成为基础教育改革需要共同回答的问题；当天在临港举行的阅读论坛以“脑科学—情感力—阅读实践”为主线，邀请高校、科研机构与一线学校代表参与，通过主题报告、交流研讨和展示活动，讨论“技术进步如何与育人规律同向而行”的现实关切。
技术进步不断拓展教育的工具边界，但育人的坐标始终指向“完整的人”。以阅读滋养心灵，以科学理解学习规律，以情感教育夯实成长底座，把人的发展放在中心位置，才能在变化中稳住方向、积蓄力量，让每个孩子都拥有面向未来的能力与温度。