在新时代背景下，如何让红色教育更符合青少年的认知特点，已成为基础教育改革中的一项重要课题；虹口区教育局联合中共四大纪念馆，于今年寒假伊始推出一项创新教育活动，并取得良好效果。活动突破传统课堂边界，采用“名著阅读+戏剧展示+电子电路+篆刻”的跨学科教学模式。中共四大纪念馆序厅内，学生们先观看了改编自《红岩》的沉浸式短剧《绣红旗》，随后围绕剧本改编展开讨论。互动式学习既检验了学生的文本理解，也促进了批判性思考。
这堂“寒假第一课”的可贵之处在于，它走出传统红色教育的单一路径，以跨学科、沉浸式的方式，让青少年在戏剧、科学与艺术的交融中更直观地触摸历史、理解精神。更重要的是，它把长征精神从书本记忆转化为可参与的当代实践，引导学生认识到，走好新时代的“长征路”，既要继承革命先辈的精神品质，也要依靠科技创新与知识积累开创未来。这种从“被动接受”到“主动体验”的转变，是推动红色基因代际传承的重要一步。