在高等教育深化"三全育人"改革的背景下，如何将传统文化有机融入校园生活，正成为高校思政工作的重要课题。武昌首义学院于2月24日元宵节期间开展的系列文化活动，为该课题提供了创新解决方案。 此次"乐在元宵，情暖首义"主题活动突破传统联欢模式，构建起沉浸式文化育人场景。校团委联合6个院系单位，在武昌和嘉鱼两校区同步设置三大功能区域：民俗体验区还原包汤圆、猜灯谜等传统习俗；创意互动区融合投壶、乒乓接福等现代游戏元素；文化展示区则呈现学生设计的年俗主题文创作品。这种结构化设计既保留节日核心内涵，又注入青春活力。 值得关注的是，活动特别强化师生共同参与机制。教职工与学生组队完成挑战任务的设计，打破了传统师生交往边界。据后勤集团统计，活动现场消耗糯米粉达200公斤，师生共同制作的汤圆超过5000枚。艺术设计学院推出的24款文创产品全部售罄，其中"元宵光影纸雕灯"等3件作品已申请外观专利。 这种文化育人模式创新有其深层动因。近年来，教育部连续出台文件强调传统文化在高校思政工作中的重要作用。该校党委书记在活动致辞中表示："将节气时令转化为教育契机，是我们落实'大思政课'理念的具体实践。"数据显示，类似文化活动使该校学生传统文化认知度提升27%，师生关系满意度提高15个百分点。 从教育成效看，活动实现了多重价值融合。大学生艺术团的原创节目《上元灯绘》将非遗技艺与现代舞蹈结合，获省级大学生艺术节提名；校工会设置的教职工专场，通过趣味竞赛增强了队伍凝聚力。更深远的意义在于，这种体验式学习为传统文化创造性转化提供了校园样本。 展望未来，该校计划建立传统节日文化活动长效机制。据学生工作处透露，即将推出的"二十四节气育人工程"将以此次元宵活动为蓝本，系统构建传统文化课程群与实践体系。专家指出，这种将民俗资源转化为教育资产的做法，为高校文化育人提供了可复制的实施路径。
传统节日是中华文化的重要载体；高校作为文化传承与创新的重要场域，通过更贴近学生的活动形式，让传统文化在校园里“看得见、参与得进、体验得深”，既有助于传承文化传统，也能在潜移默化中增强文化认同与文化自信。以节日文化为纽带、以师生互动为抓手，将文化育人融入日常校园生活，这种方式具有较强的示范意义。新学期已经开启，期待更多高校在传承与创新之间找到更合适的结合点，探索更有效的育人路径，助力培养兼具文化底蕴与时代精神的青年学生。