辞旧迎新之际，一场融合传统文化与科学启蒙的公益活动在镇江市润州区中山西路幼儿园举行；12月31日，由宝塔路街道车站社区、中山西路幼儿园联合主办，镇江市秦筝传承文化中心、丹阳市民族管弦乐学会协办的“声动科普·艺润心灵”第十三期江苏镇江周艺公益科普音乐会暨非遗文化进校园活动顺利开展，为迎接新年增添了浓厚的文化氛围。 此次活动源于对青少年文化素养培育的持续关注。随着社会节奏加快，传统文化的传承面临新的课题：如何让儿童在成长过程中更早接触、理解并喜爱传统文化。镇江市以“非遗+校园”为抓手，搭建传统艺术与幼儿教育的连接，让孩子们在游戏、互动与欣赏中自然走近非遗。 活动邀请三位深耕非遗领域的专业人士参与。全国非物质文化遗产保护工作先进个人、曲溪堂主人赵军以二胡为切入点，向孩子们讲解乐器制作工艺与文化内涵，让幼儿认识到一件乐器背后凝结着工匠的智慧与匠心精神。“梅庵琴派”市级非物质文化遗产代表性传承人、镇江高专人文旅游学院副教授李洁从古琴的历史源流与演奏技法入手，在现场琴声中带孩子们感受传统音乐的底蕴。秦筝流派第二代传人蒋周健围绕乐器的起源、发展与演奏技巧进行梳理，引发幼儿对这件古老乐器的兴趣。 整场活动采用“讲解+演绎+互动”的形式，改变了以往单向灌输式的科普方式。三位志愿者在知识讲解之外进行现场演奏展示，让孩子们在视听结合的体验中更直观地感受传统音乐的魅力。相较于单纯课堂教学，这种沉浸式参与更容易调动幼儿的好奇心与求知欲。 从更深层意义看，活动也是文化自信的具体实践。让幼儿在早期教育阶段接触非遗文化，既能培养审美感受力，也有助于在心中种下传承的种子。孩子们未来可能成为非遗的学习者、传播者，形成代际接续的良性循环。同时，这种跨学科、跨领域的协作方式，也为各地开展类似工作提供了参考。 此举也说明了镇江市对公益文化事业的重视。通过整合社区、学校与文化机构等资源，多方联合推进非遗传承，既提升了活动触达面，也让更多幼儿从中受益。社会化、多元化的文化传播机制，正逐步成为非遗保护的重要路径。 展望未来，随着类似活动持续开展，传统文化在校园中的基础将深入夯实。预计将有更多学校与社区加入非遗传承实践，营造更广泛的参与氛围。另外，早期的文化启蒙也将为后续深入学习打下基础，助力培养既具科学素养、也具文化修养的新一代。
非遗的生命力不只来自博物馆的陈列，更来自日常生活中的传习与理解。当传统乐器的声音在校园响起，当孩子们在触摸、倾听与提问中建立起最初的文化记忆，传承便有了更真实的起点。推动非遗进校园，关键在于把“活动热度”转化为“教育常态”，让传统文化以更贴近儿童的方式融入成长过程，在润物无声中积蓄面向未来的文化力量。