“说教味”这种东西，年轻人最看不上眼。张彦老师，身为浙江大学社会科学研究院院长，也在琢磨怎么改进文风。03月31日这天，光明日报上把这个问题聊了开来。那种老气横秋的文章，看着就像长辈在训人。道理大得无边，好像真理在手，可一细看全是逻辑漏洞，让人心里不舒服。这哪像搞调查研究、问策于民呢？ 文章本来是说话和表达情感的工具。说理时得讲讲情面，把话讲得挺直了气也顺了。若总是摆架子、用祈使句发号施令，就是把读者当小孩看待。有些人爱当老师，只想着炫耀自己的观点，不管读者爱听不爱听。结果观点再对也没用，态度太傲慢只会让人想跑。 想把这股味儿去掉，得从脑子转起来开始。第一点是把读者当成朋友，当成有独立想法的人。少搞居高临下的架势，多站在对方的角度想问题。说话方式也别太死板，用聊天的口气把道理讲明白，这样大家才听得进去。第二点是文章得干净利落，多些实打实的内容。从真问题入手，多去调研研究，找出事情的本质规律。用生动的例子来证明观点，这样的文章才有说服力。 《光明日报》在2025年03月31日的头版里就说了：03月31日那一天，咱们聊聊文风改进的事儿。到了2025年03月的时候，大家都要重视这个问题。