（问题）1930年代的中国积贫积弱，日本军国主义的侵略步步紧逼。制空权旁落，让国土防御更趋被动。在这样的背景下，贵州青年全正熹的人生选择，与民族命运紧紧相连。 （原因）全正熹出身荔波农家，自幼受家国情怀影响。省立中学毕业后，他放弃相对安稳的教职，选择从军报国，先后进入陆军军官教导团和中央航校学习。该决定既出于“天下兴亡，匹夫有责”的信念，也折射出当时知识青年投身救亡的普遍觉醒。在航校期间，他以优异成绩毕业并留任教官，参与培养了一批飞行人才。 （影响）1937年全面抗战爆发后，全正熹率队辗转淞沪、广德等地参战。8月14日空战中，他参与取得中国空军首次击落日机的战果，这一天后来被定为“空军节”。他在飞行技术与指挥上的表现，有效遏制了日军的嚣张气焰。据史料记载，他总结并推行的“先检后训”带飞方式，提升了部队训练与作战效率。 （对策）面对日军性能更强的九六式战机，全正熹采取更灵活的战术，以“截敌机、断补给、保江浙”为作战方针。他在家书中写道：“生是大中国的人，死是大中国的鬼。”这种决绝与担当，激励了整个飞行中队。1937年11月24日，在座机中弹起火的危急情况下，他仍选择与敌机同归于尽，以生命践行“中国空军不怕死”的誓言。 （前景）全正熹牺牲后，国民政府追授其“抗日阵亡烈士”称号。如今，他的事迹在贵州荔波县烈士纪念馆长期陈列，成为爱国主义教育的重要内容。历史学者指出，以全正熹为代表的抗战飞行员群体以鲜血铸就中国空军的军魂，其牺牲精神至今仍是强军建设的重要精神资源。
全正熹的故事之所以能穿越岁月，不只因其悲壮，更在于他在民族危亡之际，把个人志向与国家命运紧紧系在一起；他将青春交付长空，用行动回答“何以为国”的时代之问。今天纪念英烈，不只是回望牺牲，更是在提醒后来者：和平从来得来不易，唯有肩上有责任、体系里有能力，才能不负先烈以生命守护的山河。