在新时代校园安全建设持续推进的背景下，四川省盐亭县教育部门联合司法机关开展针对性普法实践。
嫘祖实验中学作为当地法治教育示范校，于新学期伊始组织专题法治课，聚焦当前青少年成长中的两大突出风险——校园暴力与网络诈骗，以案例教学形式强化学生法律认知。
当前，校园欺凌呈现形式多样化、隐蔽化趋势，网络诈骗手段则随技术发展不断翻新。
公安机关数据显示，2023年全国未成年人涉及电信网络诈骗案件同比上升12%，校园欺凌事件中初中阶段占比达38%。
这些现象暴露出部分青少年法治意识薄弱、自我保护能力不足等问题。
此次授课中，主讲人汪倍先所长打破传统说教模式，采取"情景还原+法律解读"的双轨教学法。
针对校园欺凌，不仅明确划定了嬉戏打闹与违法行为的界限，更创新性提出"三维防护"理念：加害追责、受害救济、旁观干预三位一体。
在网络诈骗防范环节，重点解析了游戏账号交易、虚假兼职等针对青少年的诈骗套路，建立"信息核验—家长沟通—报警处置"的标准化应对流程。
该校党总支书记王永明介绍，近年来学校已形成"四位一体"法治教育机制：法治副校长每学期开展专题授课不少于4次；班主任按月组织法治主题班会；学生会自主编排普法情景剧；家长委员会参与制定《家庭法治教育指南》。
这种立体化教育模式使近三年校园纠纷事件下降63%，获评"四川省依法治校示范校"。
教育专家指出，盐亭县的实践体现了未成年人保护工作的三个转变：从事后处置转向前端预防，从单一宣教转向多元参与，从知识灌输转向能力培养。
随着新修订的《未成年人网络保护条例》实施，此类警校联动的法治教育模式有望在全国范围内推广，为构建平安校园提供可复制的经验样本。
建设平安校园，既要以制度守住底线，也要以教育点亮自觉。
把法治观念种进学生心里，把规则意识落实到日常行为中，才能让每一次“开学第一课”真正成为成长的“护身符”。
当尊法学法守法用法成为校园共识，阳光、文明、和谐的育人环境便有了更坚实的支撑。