大家都知道中国现在特别重视制造业升级，要把高质量发展给提上日程。就在1月10日那天，咱们中国航天科技一院工匠学院和江苏工匠学院搞了一个重要活动，给全国的工匠学院开了个会。这次会不光是把去年的工作给盘点了一下，更是给“十五五”时期的发展做了个规划。会上把九位来自航天、机械、电力这些关键领域的国家级工匠给请到了现场，让他们当了特聘导师。这是为了加深学校跟企业的合作，好让培养出来的人才更实在。 为啥这么做？现在产业在转型，新技术新业态越来越多，老一套的人才培养模式就不太够用了。有的地方缺高级技工，有的地方学校教的跟工厂实际需要的还对不上号。不过咱们全国工匠学院这几年也没闲着，体系建设和规范管理都做得挺不错。《全国工匠学院体系建设与发展报告（2025）》里面说，咱们已经有了一个覆盖面很广的工匠学院网络了。 这九个大国匠当导师的背后其实有很多讲究。新质生产力起来了，既得会手艺又得懂创新的人特别紧俏。以前的职业教育太偏重书本知识了，现在得让懂行的老师傅带着学生干活。这些师傅的经验和绝活就是弥补现在短板的好东西。而且会议上还给中国航天科技一院工匠学院签了合作协议，这就是要让学校和企业深度合作，搞出中国特色的学徒制来。 现在的工匠学院建设也开始从规模大扩张转到内涵发展了。管理上要理顺关系、规范流程；教学上要注重实际动手能力；服务大局上要对接国家战略。江苏工匠学院这些单位的经验就给大家提供了一个参考样板。 以后咋干？“十五五”时期得这么搞：第一，政治上得跟着党走；第二，把教育链、人才链和产业链给连起来；第三，用数字技术来教技术；第四，把老师队伍给建好；第五，让政府、学校、企业都参与进来共建共享。这些做法都挺管用。 这次会议的影响可不小。对于职业教育来说，意味着跟企业的合作不再是走形式了；对于产业来说，有了人才保障就更稳当了；对于普通人来说多了一条靠手艺吃饭的路。特别是通过大国匠的带头作用，能把工匠精神给弘扬起来。 要想从“工匠大国”变成“工匠强国”，光靠技术不行还得靠制度革新。全国工匠学院的这些动作就是咱们向高质量转型的好例子。当一线的智慧融入教育过程的时候，当工匠精神传下去的时候，咱们看到的就不只是个人本事提高了，更是支撑制造业强大的人才底座在打牢。 未来咱们沿着这条路走下去：一方面要深化协同合作；另一方面要创新培养模式。这样就能给新质生产力发展和现代化产业体系建设注入更多动力了。