让文化“活”在当下、“暖”在心间

其实就是聊一下山东即墨幼儿园这次腊八主题活动,重点就在即墨区皋虞路幼儿园,还有那个叫徐甜甜的老师。这事儿背景主要是现在大家都觉得传统文化得从娃娃抓起,所以学校才会办这种活动。老师们这次没像以前那样光讲大道理,而是把厨房变成教室,带着小朋友们一起动手熬粥。徐甜甜老师说得好,“生活即教育”,这种烟火气足的教学方式特别好,能让孩子真正感受到传统文化。 活动过程挺有意思,老师们先给小朋友们看红枣、红豆这些食材,再讲“赤豆打鬼”的故事,接着手把手教怎么按比例放料熬粥,最后还带着大家念儿歌。这一连串下来,孩子眼睛看着、耳朵听着、手也动着,就能把那些抽象的概念变成实实在在的记忆了。比如小朋友端着自己做的腊八粥喝,感觉比光听老师讲要深刻得多。 这种做法不仅对孩子好,对家里人也有影响。孩子们回家跟爸妈一说学校的事儿,家里人自然也会跟着重新重视起传统节日来。其实学校只要稍微动动脑筋,设计点亲子互动的活动手册啥的,就能让家长也参与进来。最后不管是学校、家庭还是社区都联动起来,形成一个良性循环,这文化传承的事儿就好办多了。 说到底,一粥一饭都是教育的一部分。当传统文化像这样鲜活地进入了孩子们的童年记忆里,我们就能看到那种深入骨髓的文化自觉正在新一代身上生根发芽。这也提醒我们教育工作者:只有让文化“活”在当下、“暖”在心间,这条精神长河才能一直流淌下去不中断。