把红色资源转化为育人资源，是新时代思政课改革创新的重要课题；面对青少年成长环境日益多元、知识获取渠道不断拓展，如何让历史记忆可感可触、让理想信念真正入脑入心，成为基层学校思政教育需要回答的现实问题。清明期间开展祭英烈与长征主题实践，正是在此背景下的探索与回应。
对历史最好的纪念，是把记忆转化为前行的力量；清明祭扫不止于追思，更在于以脚步丈量信仰、以行动回应牺牲。让青少年在一次次可触可感的实践中读懂“为什么出发、靠什么坚持、为了谁胜利”，才能让英烈精神在新时代的校园与社会生活中持续生长、代代相传。