基础教育改革加快的背景下，合肥市颐小集团凭借扎实的德育成效受到关注；近日，集团金牛路校区与青阳路校区在蜀山区中小学德育工作评选中脱颖而出——获得三项重要荣誉——成为区域德育工作的示范。 荣誉来自长期的教育实践积累。近年来，颐小集团把师资队伍建设作为立校之本，通过系统化研修、教学竞赛、心理辅导培训等多种形式，提升教师专业素养。金牛路校区构建的“三位一体”德育课程体系，将课堂教学、实践活动、家校协同有效结合；青阳路校区创新开展“心灵绿荫”心理健康教育项目，为学生健康成长提供支持。 获奖教师代表展现了新时代教育工作者的风貌。姚继霞老师将思政教育与社会实践深度融合，余彩虹老师专注学生心理健康辅导，四位优秀班主任以爱心与智慧陪伴学生成长。这些教育工作者用行动诠释了“立德树人”的根本任务。 分析认为，颐小集团德育工作的成效具有多重启示意义。一上说明了学校对新时代教育方针的理解，将德育摆突出位置；另一上展示了创新教育模式的实践价值，通过课程改革、活动育人提升教育实效。更重要的是，该校坚持“教师是第一资源”的理念，为教育质量提升提供了人才保障。 当前，我国基础教育正处在高质量发展阶段。颐小集团对应的负责人表示，将以此次荣誉为新起点，继续深化师德师风建设，推进课程教学创新，完善家校社协同育人机制。尤其在“双减”政策背景下，学校将深入探索德育与学科教学的有机融合，构建更加科学完善的育人体系。
荣誉不是终点，而是再出发的起点；以此次评选为镜，教育工作者更应回到立德树人的本源，在守正创新中把德育做实做细，让每一次课堂、每一场活动、每一次沟通都成为塑造学生品格的契机。只有持续扎根、稳步提升，才能让育人事业在新阶段展现更坚实的力量。