如何让传统文化真正走进青少年心中，如何让非物质文化遗产在新时代焕发生机，贵阳市白云区泉湖街道泉湖社区给出了生动回应。近日，泉湖社区新时代文明实践站依托繁新志愿服务队组织开展非遗传统灯笼制作活动，吸引了辖区不少儿童参与，为寒假增添了一次贴近传统的文化体验，也让孩子们在动手实践中感受传统与当下的连接。活动筹备细致到位。社区工作人员提前备齐灯笼骨架、彩纸、胶水、装饰贴纸等材料，并按类别整齐摆放，确保每位参与者都有充足的制作资源，为活动顺利开展打下基础。活动实施环节，工作人员先为孩子们讲解灯笼的历史文化内涵，从起源演变到传统工艺的传承，再到团圆、吉祥、祈福等文化寓意，引导孩子们在动手前先理解“为什么做、做的是什么”。讲解与制作同步推进，让文化学习不止于听讲，而是通过实践加深理解与记忆。志愿者队伍在活动中提供了有力支撑。他们采取分组陪伴的方式，全程指导孩子们完成折叠、粘贴、组装、装饰等步骤，遇到问题及时示范、耐心解答，帮助孩子们把每个细节做扎实，让参与者在完成作品的同时掌握基本制作要领。制作现场氛围专注而热烈。孩子们按步骤操作，互相交流创意，有的精心搭配色彩，有的在细节处反复调整。零散材料在一双双小手的组合与点缀下，逐渐变成色彩明快、造型各异的灯笼作品。这个从构想到成品的过程，不仅锻炼了动手能力，也在潜移默化中拉近了孩子们与传统文化的距离。活动的顺利开展，也折射出基层文化建设的实践路径。当前，如何让非遗在青少年群体中实现有效传承，是文化工作的一项现实课题。泉湖社区的做法表明，把传统文化教育融入社区服务，依托新时代文明实践站平台与志愿服务力量，以体验式、参与式活动提升可参与度，能够更好激发青少年兴趣，让传承在日常生活中自然发生。从更长远的角度看，这类活动的价值不只在于教会孩子们制作灯笼，更在于用看得见、摸得着的文化实践，在他们心中种下理解与认同的种子。当孩子们亲手完成承载文化寓意的灯笼时，传统不再是书本里的概念，而成为可感可知的生活体验，也为文化自信的形成增添了一份真实的支撑。
当彩纸在童手中翻飞，当竹篾与创意相遇，传统文化的种子便在不经意间落入心田。泉湖社区这场灯笼制作活动看似朴素，却让非遗在参与中“被看见、被触摸、被理解”。在快节奏的现代生活里，传统技艺要与年轻一代对话，关键在于让它走进日常、融入体验。贵阳的这次实践带来启示：让文化遗产“活”在当下，才能更稳地“传”向未来。