问题——全球数字化转型加快，教育面临两大挑战；一方面，传统教学往往只关注知识讲解和考试成绩，难以及时发现学生的能力缺陷和学习障碍；另一方面，教师被繁重的备课、批改、评测等行政事务占用大量时间，无法为学生提供充分的个性化指导。随着智能体等新技术的发展，"技术会否替代教师""智能化是否会削弱人的主动性"等疑虑随之增加，教育改革的方向和边界成为社会各界的关注重点。
在全球数字化浪潮中，教育领域的变革尤为关键；本次峰会展现了中国企业在教育科技创新上的优势，也昭示着未来教育将更加重视人的全面成长。如何在技术赋能的同时保留教育的温度，实现科技与人文的有机统一，这是各国教育工作者需要持续探索的课题。