麻城一中开展了一次“五清五廉”清风行动，这次行动是由学校精心策划的。学校给市委、市纪委监委和教育局的部署转化成了触手可及的校园场景，让人感受到了清廉教育的无处不在。廊道里的清风墙、食堂里的光盘打卡还有寝室里的“廉内助”提示卡，这些都是学校用心布置的。把清廉基因深深地植入每一寸校园空间，让清廉成为学生们的日常习惯。 为了让师生家长了解这次活动的核心内容，学校把“清廉”拆成五个维度——清心、清规、清岗、清权还有清风。然后给这个体系赋予了具体的主体对应关系：教师、干部、家长还有第三方服务人员。这个体系形成了一个完整的闭环，让权力得到监督和制约。 针对每一个维度，学校都做了很多有创意的活动。历史组老师把《红岩》里的“狱中八条”改编成沉浸式剧本杀。学生们扮演小萝卜头、江姐等角色，在推演中形成对廉洁价值观的认知和体验。食堂窗口贴出公示板告诉学生今日菜是怎么来的，学生扫码就可以查看食材来源和带量食谱。学生们自觉养成了光盘行动的习惯。 学校后勤部也推出了一张图看懂“谁在管什么”的责任清单与负面行为清单的地图。全校43个岗位的责任和负面行为都画在了这个地图上。主任签字、纪检盖章还有师生扫码三重留痕保证了权力的规范运行。 学生自编自演了一部微电影《一支钢笔的旅程》，讲述一支钢笔从公物变成私藏最后牵出丑闻的故事。这部微电影让大家对“微腐败”有了更深刻的认识。图书馆也开设了廉洁书架，把经典名著做成二维码音频给学生播放。每天早读课前5分钟都会随机推送一句廉洁古训，学生跟读打卡成了自我提醒。 为了让清廉教育更加深入，学校把它和党建引领、师德师风还有家校社共育紧密结合在一起。支部建在年级组每周“廉议事”会上大家匿名指出问题；师德积分银行与评优评先挂钩；家长代表进校参与监督工作让监督长出“群众牙齿”。 学生们也在这次活动中发挥了创造性。高一（8）班郭依写下《清廉》这首诗词表达对医护人员的敬意；高一（23）班刘心怡执导《免费午餐的代价》这个微视频让大家看到贪小失大的后果；还有书法作品装饰着学校的清风走廊给人以警醒。 这次行动取得了显著成果后还会继续推进下去。学校把清廉指数纳入年度质量报告向家长和社会公开；下一步要把AI预警嵌入到采购、基建和招生等关键节点实现数据异常即刻弹窗、纪检同步介入；就像校门口滚动的电子屏字样一样——“清风廉韵，卓越致远”，这个目标也会一直坚持下去。