12月31日，贵阳市实验小学未来方舟分校的校园内乐声悠扬、歌声嘹亮。
该校第二届“班班有歌声”合唱展演暨管乐团汇报演出如期举行，全校师生与家长代表共同见证了一场艺术与教育的深度融合。
近年来，随着素质教育的深入推进，美育在基础教育中的重要性日益凸显。
贵阳市实验小学未来方舟分校积极响应国家“五育并举”的教育方针，将美育融入日常教学，通过合唱、管乐、舞蹈等艺术形式，培养学生的审美能力与团队协作精神。
此次展演不仅是对过去一年美育成果的集中展示，更是学校“航远文化”理念的生动实践。
活动中，学校管乐团的表演尤为引人注目。
小乐手们以娴熟的技艺演奏了多首经典曲目，展现了扎实的艺术功底。
合唱环节中，各班级代表队依次登台，纯净的童声与昂扬的精神风貌赢得现场阵阵掌声。
特别值得一提的是，该校宣布与贵州“山娃娃合唱团”合作，成立“小海豚·山娃娃合唱团”，进一步拓宽了艺术教育的交流平台。
校方表示，艺术教育不仅是技能的培养，更是人格的塑造。
校长赵佳在致辞中强调：“教育是一场温暖的航行，美育则是为学生扬起的艺术风帆。
”学校通过打造“童舟草根舞台”“艺术活动月”等特色活动，让每个学生都能在艺术实践中提升自信、学会表达。
未来，该校将继续深化美育教育改革，计划引入更多社会资源，如邀请专业音乐人指导、与其他艺术团体合作等，进一步丰富校园艺术生态。
同时，学校还将探索美育与其他学科的融合，如结合语文、历史等课程，增强学生的综合素养。
歌声与乐声不仅是节日的背景，更应成为校园精神与育人理念的长期表达。
推动美育浸润学生心灵，需要把“看得见的舞台”与“看不见的日常”连接起来，让每一次排练、每一次合唱、每一次倾听与协作，成为审美能力与健全人格的积累。
当美育回到育人的本质，孩子们收获的不只是掌声，更是在向美而行的过程中学会自信、学会合作、学会面向未来。