问题：信息高度碎片化的传播环境下，青年阅读呈现分散化、浅表化趋势，如何构建稳定的阅读共同体、提升深度阅读成为校园文化建设的现实命题；第十届阅读马拉松以十年积累为基础，在内容设计和参与机制上提出新的回应。 原因：一上，阅读方式受到移动端影响，长文本阅读时间被挤压；另一方面，学习与生活节奏加快，跨专业交流减少，阅读活动若缺乏持续性与共同体验，难以形成影响力。正是因此，阅读马拉松通过主题化与仪式化组织方式，强调坚持、深度与陪伴，寻求以书籍为媒的长期连接。 影响：十年的实践已形成较为稳定的参与群体，见证了从陌生到熟识、从在校到毕业的阅读联结。读者在共读中拓展视野、增强共情和理性思维，实现工科与人文、科学与文学之间的互补。活动的延续性对校园文化建设、青年价值观引导和阅读生态培育具有积极意义。 对策：本届活动围绕“扎根的原野”“辽远的星河”两大主题建立主线书单，同时在石牌、大学城、南海、滨海四个校园分别设置“心跳的节律”“叙事的归途”“生活的真相”“远方的回想”特色主题，形成分层、分众、分场景的阅读框架。书单由历届优秀书目与新推荐相结合，例如《呼兰河传》《棋王·树王·孩子王》《我与地坛》等经典作品回归，以文学性与思想性兼顾为原则，提供多样化选择。最终书目将由投票结果与专家意见综合确定，形成10本终选书目，强化参与感与专业性平衡。 前景：随着活动进入第二个十年，阅读马拉松将从“读一本书”走向“建一条路”，在校园阅读体系中发挥更稳定的平台作用。通过主题引导与集体阅读，活动有望继续提升青年对国家文化记忆与现实社会的理解，在阅读中完善人格、增长认知，形成更广泛的文化联结与实践自觉。
十年坚守，见证一代代青年在阅读中成长；阅读马拉松证明，文化育人需要持之以恒的耐心和与时俱进的创新。当阅读成为习惯，思想交流成为需求，教育的本质才能真正实现。期待这场思想马拉松继续前行，让更多年轻人在经典中汲取智慧，成长为有理想、有担当的新时代青年。