高等教育与就业市场结构性矛盾日益显现的背景下，基础教育阶段如何科学开展生涯教育成为社会关注的重点；广州市执信中学持续探索六年，将传统校园招聘会升级为覆盖认知、体验与咨询的全链条生涯教育平台，显示出基础教育改革的实践进展。 本届活动规模创历史新高，参会机构较往届增加30%。其中，新兴科技企业占比达20%，行业结构更趋多元。清华大学、北京大学等69所高校与亚马逊云科技、汇丰软件等76家企业共同搭建咨询网络，覆盖领域由传统制造拓展至数字经济、生物医药等战略性新兴产业。该变化既反映出产业升级的趋势，也反映了学校对人才需求走向的提前回应。 值得关注的是活动设计上的创新。中国船级社等企业带来船舶模型等实物展示，广汽本田设置生产线模拟环节，将抽象的职业概念转化为可感可知的体验。校党委书记陈民表示：“这种‘做中学’模式能有效缓解青少年职业认知模糊的问题，比单纯的理论讲解更容易建立真实理解。”数据显示，85%参与学生在活动后调整了原有职业预期，对高端制造业的关注度提升42%。 教育专家认为，此类活动的价值在于回应三上矛盾：一是减少“学历崇拜”与社会真实需求之间的偏差，二是加强基础教育与高等教育之间的衔接，三是在短期就业取向与长期生涯发展之间建立更合理的平衡。现场设置的校友导师机制同样关键，通过同辈经验分享，把产业信息转化为学生更易理解的成长路径。 作为粤港澳大湾区基础教育中的标杆项目，“执信猎场”已形成相对成熟、可借鉴的运行模式。实践表明，生涯教育要更有效，需要政府支持、校企协同、校友反哺共同构成的生态体系。随着新修订的《职业教育法》实施，产教深度融合的做法有望在更多地区成为常态。校方透露，明年将联合人社部门开发职业能力评估系统，深入提升活动的科学性与针对性。
面对快速变化的时代，学生的选择不应只停留在“追随风口”，而应建立在兴趣、能力与责任的综合判断之上。把高校与企业资源引入校园，把校友经验转化为可借鉴的成长路径，把职业体验沉淀为可反思的学习素材，有助于让“从薪还是从心”的讨论回到教育本质：引导年轻人在认识自我、理解社会的过程中，找到既能成就个人也能服务发展的位置，并以持续学习的能力应对未来的不确定性。