开学那几天，大家发现班里的菜园子长满了草，寒假那会儿种的豌豆苗和蒜苗早就被太阳晒蔫了。看着满地的杂草，小伙伴们开始讨论种点啥，问题一提出来，这节课就算正式开始了，荒地也就成了咱们探索的地方。 老师给大家发了种植表，回家后大家都和爸妈一起商量要种啥。教室里很快就贴满了各种种子画：圆圆胖胖的西瓜、红通通的番茄、小小的草莓……每张画里都有孩子的味道和想法。最后大家选了草莓、黄瓜、丝瓜还有番茄这四样。家委会的爷爷奶奶周末帮忙买苗，第一波播种马上就要开始了。 锄草松土、撒种浇水、围栅栏……孩子们分成几组一起动手，弄得满手是土但都笑得很开心。把种地的事儿全交给他们管，他们第一次体会到啥叫责任：照顾生命不光得有耐心，还得有办法。 黄瓜和丝瓜刚开始爬藤的时候，大中午太阳正毒。孩子们发现藤蔓全都贴地趴着不动了，宛儿急得直叫“它们被晒坏了”。阳阳脑子转得快，大喊一声“咱们用手扶着”，琪琪立马补了一句“奶奶以前都是拿绳子绑在树上”。于是大家就开始比赛设计支架：有做圆形飞船的，有做长方形跑道的，还有做三角形火箭的。最后还是大家一起想出来的直立支柱型支架赢了。 三五个小伙伴一起抬木桩、拿铁丝、敲钉子，好不容易搭出了一个架子。这下藤蔓有了向上爬的“梯子”。 苗苗长得有高有低参差不齐，大家蹲在地里找原因：是缺水？还是缺太阳？还是缺肥？婷婷想起奶奶以前用过的“黑油枯”，家委会帮忙弄来了有机肥泡着。等棕色的液体浇进土里后，苗苗们好像一下子喝饱了水一样精神起来。 等第一朵草莓花开了、第一朵番茄花开了、第一朵黄瓜花也开了的时候，大家都像过节似的围在旁边拍照——原来植物也会给咱们“报信”。 五根丝瓜挂在那里像绿尺子一样垂下来的时候，孩子们都等不及了开始分工：有人剥壳有人洗、有人切有人打鸡蛋搅拌……厨房里锅铲和汤勺敲打着奏出了乐章。 第一次吃自己种的丝瓜蛋汤味道特别好，汤金灿灿的瓜片软软的糯糯的。喝下去的不光是味道还有满满的成就感。 这时候他们才真正明白啥叫丰收有多不容易。 6月28日这天大家端着热乎的汤送给老师和家长们品尝。每一勺汤里都飘着热气和他们亲手种下的希望。从一开始开荒、播种搭架子到后来采摘、做菜分享，这段旅程让咱们摸到了生命生长的脉络：原来观察讨论合作解决问题可以这么具体；原来尊重自然敬畏生命可以这么生动；原来“自己动手”这四个字真的能带来那么多幸福和骄傲。