四川省资阳市安岳实验中学想让学校变得更美，他们决定用一种全新的方式来搞美育。这个计划叫做“三维融合”，就是把学科、资源还有文化都给融合在一起。学校一直挺认真地落实教育部的要求，老师也一直希望孩子们能学好东西。这次他们把美育搞得挺全的，不光是教画画跳舞，还想让学生在这个过程中感受到更多的美好和文化。 为了把美术课上得更有意思，美术老师吴林把书法和刻字也给揉到了一起。他创作的一些现代刻字作品很能表达中华的美学精神，也能体现出安岳当地的石刻文化。像《畅游》这样的作品就经常在全国比赛上出现。他指导学生通过“刀笔相融”的方式来感受汉字的美，已经培养了15个省级以上的艺术人才了。赵静老师创立了一个叫“余白蓝扎染工作坊”的地方，把扎染和蜡染这些民间手艺带进了课堂里。这个手艺还入选了县级非物质文化遗产呢。学生们用蜡染做的《蓝莲花》在资阳市艺术节上拿到了一等奖。 除了艺术课，语文组也没闲着。他们开展了“经典诵读 审美建构”的活动，每天给学生念一段经典的句子来陶冶情操。体育组和舞蹈组还一起编创了壮族的竹竿舞，把民俗、运动和美育结合在了一起，这个例子后来还被评为了资阳市的优秀案例呢。 学校还想到了要和外面的学校合作起来搞资源共享。他们和四川音乐学院、成都美术学院这些学校结成了联盟，2024年一起搞了场成果展演，展示了四百多件作品呢，网上看的人超过了10万次。另外他们还和成都艺体中学、成都西北中学这些川渝特色学校合作起来，这样就有8所学校一起参与到美育行动中去了。 除了这些，学校还去找社会上的资源来帮助美育发展。他们请了四川音乐学院的教授来做“高雅艺术进校园”的活动；还和安岳石窟研究院合作，把国家级非遗“安岳石刻”带进了课堂；组织学生去上里古镇、柳江古镇这些地方写生画画。 学校还想把校园环境弄得美美的。他们修了一个资阳市第一个高中校园美术馆，里面收藏了200多件师生的作品；还打造了一个叫“三心”文化湿地景观区的地方；另外还有个“尚美长廊”专门展示学生们的成果。 为了让大家都能参与进来，学校每年都会举办25届“艺术之春”艺术节。有了国画、书法、版画这8个艺术工坊的支持，学生们每年能创作两千多件作品呢。 这个消息是2026年03月03日在《中国教育报》上登出来的，作者是刘浪。