话说2026年春季学期马上就要到了，上海市教委专门发了通知，这一回给学校提了不少要求。像寒假作业这种事，老师就不能拿着学生的完成情况当开学注册的敲门砖了，毕竟大家放了假回来总得适应适应。至于作业批改这块儿，学校还是得给个反馈，让学生心里有数。还有开学的日子也得按部就班来，不能搞提前开课那一套。开学头两周这就是过渡时期，学校千万别组织什么考试，哪怕是变着花样来也不行。这时候老师也不能为了省事就给学生讲超出课本范围的内容，更不能硬逼着学生写额外的作业。既然大家都知道寒假结束会有“节后综合征”，那学校就得想办法帮孩子们平稳度过这个适应期。 为了让开学前后的工作不那么乱套，“安全第一，预防为主”这个老规矩还是得记着。开学第一周各区各学校就得把“安全教育周”的活动搞起来，内容要丰富多样。大家要结合自己所在的区域情况和不同年级学生的特点来搞教育，网络安全、消防安全、交通安全这些都得讲一讲。除了身体上的安全，学生的心理状态也不能忽视。 通知里明确要求，开学之后的第一周内，学校至少得搞1次心理健康教育主题班会。这样做是为了培养学生积极乐观的心态，还能帮他们提升自己的危机防御能力。至于平时的联系工作，导师和班主任得盯着那些结对学生的思想和情绪变化。谈心谈话或者是在网上聊天都是好办法。如果有的孩子真的有需要，学校就得安排家访，给家长做做家庭教育指导。大家都要把学生当知心人来看待才行。 另外呢，老师还要鼓励学生之间互相帮助、互相支持。多有个同伴陪着走一走总比一个人好得多。