河北政协委员、河北北方学院原副校长张辉针对区域高教发展提出建议，冀西等地缺乏高水平应用型大学的现状促使他深入探讨非省会地区高等教育的路径。面对河北省优质教育资源高度集中在省会的局面，张辉委员建议通过升格“老本科”学院来填补空白，优化全省高教版图。他提到，这些院校虽然长期扎根地方，培养了大量应用型人才，但在基础科研、师资力量和硬件设施等方面仍存在短板，难以支撑更高层次的发展。 为了突破发展瓶颈，张辉指出院校需坚持内涵式发展，紧密对接产业需求，重点加强应用学科建设。院校还应大力实施人才强校战略，扩充师资规模并提升博士比例，同时深化与国内外高校的合作。为了给院校提供有力支持，他建议省级主管部门给予倾斜扶持。在“软件”方面，可在人才项目、科研计划指标和研究生招生名额上给予重点考虑。在“硬件”保障上，应针对校园扩建等迫切需求制定专项政策并加大财政投入。 此外，张辉呼吁解放思想创新体制机制，打破校地之间的壁垒。探索校地融合的新模式有助于实现资源共享和科研协同，构建共生共赢的生态格局。推动省属本科院校向大学层次迈进是一项系统工程，既需要院校苦练内功提升质量，也需要政府部门提供前瞻性政策引导。唯有双向奔赴协同努力才能优化河北高等教育版图，让优质资源在燕赵大地上均衡绽放光彩。 张辉委员的建议引发了对非省会地区高等教育发展路径的广泛关注。他强调推动符合条件的“老本科”学院更名大学本质是通过“升格”牵引引导这些院校提升实力填补空白。优化高等教育布局服务区域发展已成为支撑地方经济社会高质量发展的核心议题。