问题—— 体育强国、教育强国建设加速推进的背景下，高等体育院校既面临服务国家战略与区域发展的新任务，也面临办学质量、学科竞争力、人才培养与治理能力协同提升的新要求。成都体育学院在“十四五”圆满收官、“十五五”开局起步的交汇点召开“双代会”，核心议题直指：如何以更高质量的办学体系回应体育事业高质量发展需求，如何在新校区建设与整体搬迁后的转型期实现内涵式提升，如何在激烈竞争中向世界一流体育大学目标稳步迈进。 原因—— 一上，国家推动全民健身、竞技体育与体育产业协同发展，大型国际赛事带动体育科技、运动康复、体育管理等交叉领域需求快速增长，对高校学科布局、科研供给与复合型人才培养提出更高标准。另一方面，高校自身发展由规模扩张转向质量提升，评价导向更加注重人才培养成效、科研创新能力、社会服务贡献与治理效能。对成都体育学院而言，整体搬迁后教学科研资源重构、校园运行体系磨合、新校区建设推进等阶段性任务叠加，也对学校统筹发展与治理提出更强的系统性要求。 影响—— 大会传递出鲜明信号：学校发展将从“阶段性成果总结”转向“质量体系再造”。会议指出，过去一年学校党建引领、竞技体育成绩、重大国际赛事服务保障、人才培养、学科建设与科研创新、师资队伍、开放办学、社会服务、民生保障与综合治理各上取得进展，尤其是整体搬迁平稳度过过渡期、新校区建设推进，为后续发展夯实基础。同时，学校也直面差距与不足，强调以问题导向补短板、以质量导向强弱项，避免“有速度缺质量”“有项目缺成效”的倾向，推动资源配置与制度供给更聚焦办学核心指标与师生获得感。 对策—— 会议审议通过对应的报告与文件，明确2026年总体要求和工作抓手：以“七大质量提升工程”为主线，协调十项重点工作，形成从顶层设计到执行落地的闭环管理。学校党委提出将2026年定为“质量建设年”，并就抓好落实提出四方面着力点：一是胸怀“国之大者”，把准政治方向，坚持立德树人根本任务，紧扣教育强国、体育强国战略，在服务大局中提升办学贡献度；二是解放思想、创新思路，强化领先意识、问题解决意识和系统观念，以改革举措破题，打通制约发展的堵点；三是聚焦中心任务、强化实干担当，坚持对标对表抓落实，突出为民导向解决师生关切，注重试点先行与以点带面，提升政策落地质量与治理效率；四是凝聚合力、强化保障，发挥工会与教代会桥梁纽带作用，完善激励约束机制，以党建引领营造风清气正、干事创业的环境，确保各项目标任务见行动、见成效。 前景—— 从会议部署看，成都体育学院下一阶段的发展路径更强调“以质量定义增长”。随着新校区建设推进与办学条件改善，学校将迎来优化学科结构、提升科研组织化水平、加强高水平师资引育、完善人才培养体系的重要窗口期。面向“十五五”，学校若能持续以质量提升工程为牵引，把改革创新落在人才培养、学科科研与社会服务的关键环节，把资源投入用在提升核心竞争力的刀刃上，有望在服务重大赛事、体育科技创新、体医融合与健康促进等领域形成更具辨识度的优势，为四川建设体育强省、为体育强国建设提供更坚实的人才与智力支撑。会议期间，八个代表团围绕改革发展重点议题和教职工普遍关切深入讨论、积极建言，也为凝聚共识、形成执行合力奠定了基础。
教育质量是高校发展的根本；成都体育学院此次会议展现了务实进取的办学态度。站在新起点上，全校师生唯有团结实干，才能在服务体育强国建设中作出更大贡献，培养更多全面发展的高素质人才。