假期对孩子来说简直是时光飞逝，怎么看都感觉时间不够用。为什么暑假总感觉晃过去了呢？不是孩子故意磨蹭，是时间对他们来说太抽象了。佩特·哈群斯的《金老爷买钟》，把时间变得更具体。这次就要请他出马，让孩子明白时间是可以拆分理解的。有时候还得有点幽默感，这样孩子才会对时间更感兴趣。 对于3到6岁的孩子，《你好，时间！》这本书很有意思。法国人把时间可视化，用蛋糕、翻书这样的方式让孩子感受时间的流逝。还有《金老爷买钟》，这本书里有四个钟各走各的调，让孩子明白了时间的相对性。 而7到10岁的孩子呢？我们可以让托马斯和朋友们来教他们“踩点”。《托马斯和朋友时间管理互动读本》就是一个很好的例子。胖总管吹哨子出发，准时到达的列车有奖励，迟到的就会连环撞车。这种有趣的方式能帮助孩子明白计划的重要性。 11到14岁的孩子可能会有拖延症，《谁偷走了我的时间呢》能给他们一次心灵暴击。允植放假总是睡觉拖作业，直到“时间小偷”把他的一天都搬空了。这本书里有个手绘假期表，能帮助孩子把散落的时间碎片重新拼起来。还有《再见了，拖拉》，这本书里的女主角把拖延写成日记，一条条划掉来克服这个问题。 荒诞和魔法的主题也是不错的选择。《时间商店》讲的是李允儿用魔法表买时间换成绩的故事，《时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》则是德国童话讲述都市人把时间卖给工作换取物质的故事。这些故事能让孩子明白快乐不能被标价，时间也不是无限的。 最后要注意的是给孩子选择合适年龄的书籍和阅读方式。把这些书翻几页给孩子听，坚持两周后你会发现他们开始主动把闹钟拨到合理起床时间了。 总而言之,让书代替唠叨,让故事代替说教,假期不是放羊,而是让孩子亲手体验"自律即自由"。