春节寄托着中华民族最深厚的情感纽带。如何让传统节日新时代语境中更贴近儿童、让优秀文化真正“入心入行”，是各地公共文化服务与未成年人思想道德建设需要回应的现实课题。1月24日，由天津市少年儿童活动中心联合北京市少年宫、石家庄市青少年宫共同主办的天津市第十七届娃娃庙会在河西、红桥两区域同步开启，以“娃娃做主”为鲜明导向，通过“传统文化+科技体验+城市记忆”的综合呈现，为儿童和家庭提供可参与、可体验、可带走的春节文化场景。 问题：传统年俗如何在儿童世界里“看得见、摸得着、玩得起” 在城市生活节奏加快、线上娱乐形态多元的背景下，传统年俗的传承面临“仪式感弱化、参与度下降、体验链条断裂”等问题。对儿童而言，春节常被简化为吃、玩、走亲访友等碎片化记忆，文化内核的理解和亲身体验相对不足。，社会对未成年人健康成长环境的关注不断提升，公共文化活动既要“好看”，更要“有益”“有序”“有效”，让传统文化在儿童群体中实现可持续的代际传递。 原因：以儿童为中心的公共文化供给正在从“观赏式”转向“沉浸式” 本届娃娃庙会强调“孩子是主角”，通过舞龙舞狮、舞蹈、快板、二胡、皮影戏等节目，让儿童在演与看之间建立连接；通过多主题板块设置，将传统文化从单一展示转化为互动体验，使“年味”从舞台延伸到手边与脚下。活动还特别邀请在津台湾小伙伴与SOS儿童村儿童共同参与，以“手拉手逛庙会”的形式强化陪伴与交往，让节日的团圆意义从家庭内延展至更广阔的社会关爱与同伴友谊。这种组织方式背后，是公共文化机构对儿童需求的精细化把握：既要有文化厚度，也要有参与黏性，更要兼顾情感温度。 影响：在“可体验”的场景中增强认同，在“可创造”的平台上激发自信 从活动内容看，本届庙会将传统与科技融合，设置“开心实验室”“娃娃竞技场”“童画驿站”“魔法舞台”等互动场景，串联视觉、听觉、触觉与味觉体验，引导儿童在游戏化流程中学习知识、感知艺术、亲近科学。与此同时，天津地标建筑与历史文化展示、非遗手工制作、津味非遗美食品鉴等内容，将城市文化资源转化为孩子能够理解的生活素材，有助于在儿童心中建立“我与城市”的情感联系。 值得关注的是，活动现场举行的少儿明信片设计大赛颁奖仪式，把“表达”作为文化传承的重要一环。孩子们以自己的视角将天津历史文化、城市风貌、科技创新与新春元素融入作品，并尝试融汇更具开放性的记忆与交流主题。以创作为媒，既能提升审美与表达能力，也能推动儿童从“被动接受”走向“主动讲述”，让文化自信在一次次具体创作中生长。 对策：以系统化供给推动传统文化持续浸润童心 从实践经验看，让传统文化在儿童群体中“持续生效”，关键在于形成“活动—课程—实践—传播”的闭环。一上，公共文化空间应提供稳定、可及的节日活动供给，通过分龄化设计与安全有序组织，提升家庭参与度与获得感；另一方面，应把短期热闹转化为长期滋养。本届庙会延伸推出“津味儿·年趣儿”传统文化课程进校园与实践体验等安排，正是将节日体验嵌入日常教育的探索路径。与此同时，可更加强与社区、学校、社会组织的协同，把非遗传承人、科技教育资源、艺术课程力量引入活动体系，形成可复制、可推广的儿童传统文化教育模式。 前景：传统文化与现代生活相互成就，儿童公共文化服务走向高质量 面向未来，春节等重要传统节日的儿童文化活动将更强调体验的创新、内容的深耕与价值的引导。将科技元素与传统年俗相结合，不是简单“叠加”，而是通过更贴近儿童认知方式的表达，帮助他们理解传统背后的礼仪、审美与伦理；通过更丰富的城市文化叙事，让儿童在了解家乡、走近非遗的过程中培育家国情怀。随着公共文化服务体系完善，更多“儿童友好型”文化空间与活动品牌有望涌现，为未成年人健康成长提供更充足、更优质的精神滋养。
当舞龙队伍的鼓点与编程机器人的电子音效和谐共鸣，当皮影戏的光影投射在3D打印的幕布上，这场娃娃庙会正悄然重塑传统文化教育的形态。它启示我们，传统文化的当代传承既需要坚守本源，更需要创新表达。唯有让年轻一代在参与中理解、在体验中认同，才能实现文化基因的真正延续。这场京津冀联动的文化实践，或将成为新时代青少年传统文化教育的生动注脚。