《中国教育报》2026年03月27日第九版

03月27日那天,大家都在讨论关于健康学校的话题。咱们先把LF 想说的话摆出来,健康学校建设其实是一个系统工程,得靠政府、学校、家庭还有社会大家一起努力。政府要拿出政策和资源支持,学校要落实责任,家庭得配合,社会也得提供支持,像是企业开放实践基地、医院搞专业指导、社区搞公益活动这些。武隽整理了一下,《中国教育报》2026年03月27日第九版有这篇文章。 说到具体怎么做,有几个网友的看法挺实在的。@钢的琴觉得光靠学校单打独斗不行,政策落地得靠家校合作。希望学校能长期给家长开课,讲讲怎么防控近视、怎么干预肥胖、怎么保持心理健康,把“健康第一”的理念贯穿到家里和学校里。@古韵千秋觉得推进健康学校建设得贴合学生的实际需求,别搞形式主义。现在有些学校体育课和健康课太单调了,没法调动学生的积极性,建议多搞点有趣的运动项目和课程,再关注一下心理问题,比如开心理社团或者设热线电话。 @呜呜嘟嘟呼呼提醒要兼顾城乡公平,别重城市轻农村。农村学校普遍缺校医、场地小、课程乱。建议多给点经费和资源给农村学校,让城市好学校跟农村学校结对子一起共建,共享好的师资和资源。 还有网友提到了悟空的看法,健康学校建设关键得扭转“唯分数论”的评价导向。他建议把体质健康优良率、近视率还有心理状况这些指标都纳入学校考核里。糊糊妈妈特别关心食品安全这事儿,觉得这是底线。她建议严格落实校长第一责任人制度,把厨房弄成透明的亮灶那种,每周公布食谱数量;还要严控高油高糖高盐食品进校门;还要健全监督家长委员会的机制,让学生吃得安全放心。