2023年河南省通过普法宣传化解的基层矛盾纠纷较上年同期增长了23%，这一数据反映了普法工作正在给社会治理带来深刻变革。在鹤壁淇县，综治中心主任李军海把法律条文编成了顺口溜和地方戏曲，给群众在乡村集会上表演。这种“接地气”的方式把普法从单向灌输变成了双向互动。濮阳市的任晓莹分享了一个案例：一名未成年人因为想吃榴莲撬开水果店门，还觉得自己年纪小没事。她认为必须创新形式，把法治教育融入学校、家庭和社会教育。周口市扶沟县人民法院韭园人民法庭的范娜娜也讲了一个故事。农村地区有些子女以父母没帮着带孙子为由拒绝赡养父母，他们耐心解释了《民法典》规定子女有赡养义务，这跟带不带孙子没关系。这些讲法通过生活语言化解了很多纠纷。河南的实践表明，当普法工作和群众需求同频共振时，法治就能真正融入生活。范娜娜通过案例说明法律条文要转化成群众听得懂的话；任晓莹强调要针对青少年特点创新教育；李军海在鹤壁淇县用戏曲传播法律。这些做法打破了专业壁垒。“八五”普法规划强调“谁执法谁普法”，这种责任机制让执法者把普法作为自己的工作内容。普法工作者的深耕细作让法律条文变得有温度。他们从背着国徽下乡开庭到把法条编成戏曲传唱，勾勒出了一幅法治中国的微观画卷。淇县的李军海用顺口溜和戏曲传播法律；范娜娜通过生活案例解释赡养义务；任晓莹针对未成年人创新教育形式。这些扎根泥土的故事告诉我们，法治建设需要顶层设计和基层深耕。当法律条文通过有温度的宣传融入百姓生活时，法治就能成为社会共识和全民信仰，为推进国家治理体系现代化奠定基础。