在新时代加强和改进思想政治工作的背景下，广东省积极探索教育模式创新。2月25日举行的广东全民终身学习体系建设新闻发布会透露，该省正通过系统化设计构建"三位一体"思政教育新体系。 当前思政教育面临理论联系实际不足、教学形式单一等现实挑战。广东省委宣传部副部长倪谦指出，解决问题的关键在于打破课堂边界，实现"小课堂"与"大课堂"的有机衔接。为此，广东省专门设立思政育人板块，包含党史长卷、思政通识和行业思政三个模块，重点突出实践性和时代性特征。 这个创新举措的核心在于汇聚三类教学力量。革命前辈的亲身讲述让红色历史鲜活呈现，东江纵队老战士的战斗回忆、黄旭华院士的科研历程等第一手史料，使抽象精神转化为可感可知的生动教材。情景剧演绎红色家书等艺术化处理手段，更提升了教育的感染力。 各领域领军人物将专业知识与家国情怀深度融合。何镜堂院士解读深中通道建设中的创新智慧，"鲲龙"总设计师揭秘两栖飞机研发历程，金涌院士演示科学思维培养方法，这些课程设计实现了专业知识传授与价值观引导的同频共振。 特别需要指出课程对青年群体的聚焦。通过记录苏炳添等运动员的拼搏故事、基层工作者的奉献实践、新农人的乡村振兴经历，以及港澳台青年的大湾区创业历程，展现了个人成长与国家发展的同向同行。这种"身边人讲身边事"的方式极大增强了教育的贴近性和说服力。 专家分析认为，这种教育创新具有多重价值。从内容上看，它突破了传统教材局限，建立起动态更新的教学资源库；从形式上看，它融合了多种表现手法，符合现代传播规律；从效果上看，它构建起全民参与、终身学习的教育生态系统。 据悉，该系列课程已纳入广东省全民终身学习体系，将通过线上线下多渠道推广。教育部门还将建立动态评估机制，提升课程设置。这种将思政教育融入社会发展实践的探索，为全国提供了可资借鉴的"广东样本"。
思政教育贵在共鸣而非说教；广东以创新方式重构思政课堂，通过真实故事传递信仰力量。这种贯通理论与实践的做法为思政教育注入新活力，也为培养时代新人探索了新路径。当奋斗故事成为育人教材，思政工作才能真正实现润物无声的效果。