当前——老年慢病患者众多——但用药知识相对缺乏。高血压、糖尿病、慢阻肺等慢性病患病率高、用药复杂，许多老年患者对药物有效期、保健品与药品的区别、家庭药箱管理等基本常识了解不足，甚至存在自行调整用药、混淆用药等危险行为，直接影响用药安全和生活质量。 为解决该问题，四川护理职业学院将党建工作与专业建设相结合，组织志愿服务队走进社区开展健康科普活动。服务队针对老年人最关切的用药问题，包括用药教育、用药指导、常见用药误区、药物有效期识别、家庭药箱管理、保健品与药品区分等内容，为患者进行一对一精准咨询。志愿者用通俗易懂的语言耐心解答疑惑，让专业知识真正贴近群众生活。 学院同步开展"科学用药、健康养老"慢病健康管理调研，通过问卷调查和面对面访谈，深入了解老年人的慢病患病情况、用药习惯和健康服务需求。这些数据为期三年的院校社协同服务项目提供了重要支撑，推动健康服务从被动回应向主动供给转变，建立更加科学系统的老年健康管理体系。 从职业教育发展看，四川护理职业学院的实践具有示范意义。学院坚持党建引领，深耕"一老一小"服务特色，推动党建与药学专业建设、人才培养、社会服务的融合。这种融合构建了"党建引领、服务群众、锤炼队伍、反哺教学"的育人闭环，既让师生在实践中提升专业能力和责任担当，又以专业力量回应社会需求，实现了职业教育发展与社会需求的双向赋能。 通过持续的社区服务和调研积累，学院可以更精准地把握老年群体的健康需求，更优化服务内容和方式。这一实践也为其他职业院校提供了借鉴，即如何将教育资源转化为社会服务能力，如何在服务社会的过程中提升人才培养质量。
在人口结构变化的时代背景下，专业化的社区健康服务正成为应对老龄化的重要手段。四川护理职业学院的实践表明，职业教育与民生需求相结合，既能提升人才培养质量，又能服务社会发展。期待更多高校发挥专业优势，将知识力量转化为惠民实效，共同构建更加完善的基层健康服务体系。