乡村幼教未来的样子:有好的示范园领着路,有政府在背后使劲儿撑着腰杆子,还有老师们热爱

01 从城市跑到乡村,7月7日那天一大早,金宝宝幼儿园的帮扶小组开车到了夏郢镇旺坡小学。梧州市万秀区教育局、基教办,还有夏郢中心校的领导们,带着旺坡小学附设的幼儿班、旺坡村幼儿园、鼎佳幼儿园的园长和老师们一块儿坐下来,一共凑齐了15人,正式把“一领三”帮扶这事儿给开了头。大家聚在一起是想让城里的“示范园”跟乡下的园所面对面聊聊,心往一处想,力往一处使,就是要把城里那些好的学前教育资源给送到乡村去,让乡下的孩子也能享受到高质量的教育。 02 坐下来的第一顿饭先把问题端出来。黄卉在区教育局党组成员位置上说话很直接:金宝宝幼儿园得当这一群人的“领头雁”,得在保教质量、师资水平、环境布置还有活动组织这四个方面使劲儿;那三所农村园呢,也得主动地凑上去,抓住这次机会,把每一次专家的指导都当成让自己长大的“养料”。 甘甜园长跟着把自家从跟跑到领跑的经历给大伙儿讲了讲。她用了两个钟头的时间细讲了个三步走:先是“诊断”,拿数据说话,发现教师们“一日流程执行率”不高;接着是“造血”,每周搞一次“微型工作坊”,把那些理论掰碎了揉成能照着做的模板;最后是“品牌”,结合岭南岭北的文化特色,搞出了“桂香童谣”这个节目,家长满意度这三年一口气提了20个百分点。 三所农村园的老师听着听着也忍不住吐槽起来。旺坡小学的老师说活动室太挤,材料不够用;旺坡村幼儿园的老师说大家年纪太大了,“游戏化教学”玩不转;鼎佳幼儿园的老师说家长观念太老套,觉得上学就是为了认字。帮扶小组把这些问题都一条条写在纸上,当场就定下了“师资提升—环境改造—活动创新”这三个方面来帮忙的主意。 03 说着话大家就分头行动了。在旺坡小学附设的那个班里,大家看到教室狭长又没地方放玩具,就想了个立体收纳的法子;在旺坡村幼儿园,老师拿着竹子和稻草教大家编东西做游戏,告诉大伙儿“材料越乡土,孩子越喜欢”;在鼎佳幼儿园,团队找家长聊天开家长会,直接把“亲子半日营”的活动拿出来给大伙儿看,慢慢把家长的老观念给改过来。 04 为了把这些承诺变成真的,团队还给往后的三年画了个时间表。根据《梧州市万秀区“一领三”幼教帮扶工作提升计划(2023—2025年)》,金宝宝幼儿园作为万秀区的示范性幼儿园头一回当起了牵头单位。 这三年打算这么干:每月大家在网上开个讨论会;每学期专家们要亲自跑一趟去指导;每年搞一次大展示来晒晒成果。金宝宝会派骨干教师去农村园子里跟班学三天回来还得再教别人;大家统一了“一日生活流程”的模板让农村园一眼就知道咋改;大家还会联合办“乡村童谣”大赛或者“稻田运动会”,把这些成绩推到家长和社会面前去。 05 到了傍晚六点多的时候车子才慢慢开出旺坡小学的大门。太阳照在田野上金灿灿的——那就是乡村幼教未来的样子:有好的示范园领着路,有政府在背后使劲儿撑着腰杆子,还有老师们热爱和坚守的心守着阵地,乡下的孩子以后也能过上跟城里孩子一样闪闪发光的日子。