问题——儿童眼健康关系学习发展与生活质量。学龄前阶段是视功能发育关键期，若屈光不正、斜视或弱视等问题未被及时识别——可能错过干预窗口——影响立体视觉与视力发育，进而对入学后的阅读、注意力与运动协调造成持续影响。近年来，儿童青少年近视防控受到社会广泛关注，但学龄前儿童屈光发育的筛查与管理仍需继续前移关口、完善闭环。 原因——一方面，幼儿表达能力有限，视物模糊、视疲劳等不适不易主动描述，家长也可能将眯眼、歪头、凑近看等表现误认为习惯问题；另一方面，电子屏使用增多、户外活动不足、用眼距离过近等因素叠加，使部分儿童更早出现屈光异常倾向。同时，基层筛查覆盖不足、家长对弱视“可治窗口期”认知不够，也容易导致发现晚、干预迟。 影响——早期筛查的价值在于把风险拦在症状之前。通过规范化屈光筛查，可尽早识别远视储备不足、散光偏高、屈光参差等高风险信号，为科学配镜、视觉训练、遮盖治疗以及生活方式干预提供依据。对家庭而言，清晰的筛查结论和随访建议有助于减少盲目就医与焦虑；对学校与社会而言，建立可追踪的数据档案，有利于掌握区域儿童视力发育状况，提升公共卫生服务的精准性。 对策——据介绍，平度市第三人民医院近期走进辖区幼儿园开展免费屈光筛查，现场设置适合幼儿的检查环境，医护人员通过耐心引导和规范操作完成检测与记录，重点排查近视、远视、散光等屈光异常情况，并关注斜视、弱视等有关风险。医院同步建立儿童眼健康电子档案，实行“一人一档”动态管理。对筛查发现异常的幼儿，医护人员及时与家长沟通，提出复查时间表与个性化干预建议；对疑似严重异常者，建议转至上级医院进一步检查，推动分级诊疗与连续随访衔接，确保管理链条不断档。 前景——业内人士表示，儿童近视防控重在关口前移与综合干预。下一步，可在持续开展筛查的基础上，进一步健全“家长—幼儿园—医疗机构”协同机制：幼儿园加强户外活动时长与用眼卫生教育，家长减少长时间近距离用眼并定期复查，医疗机构提供规范化评估、建档随访与转诊指导。随着筛查覆盖扩大和档案数据积累，区域儿童眼健康管理有望从“被动就医”转向“主动预防”，为入学后视力保护打下更坚实基础。
守护儿童视力健康，需要政府、医疗机构、学校和家庭的共同参与。平度市第三人民医院的探索证明，以基层医疗为支点，以早期干预为抓手，完全能够搭建起儿童眼健康的防护屏障。这不仅是医疗技术的进步，更是健康中国战略在基层的生动实践。未来，期待更多地区创新服务形式，让每个孩子都能拥有清晰“视”界。