在高等教育普及化时代背景下，高校警务工作面临服务对象年轻化、诉求多元化的新挑战。
安阳市公安局高新分局商颂大街派出所后营警务室社区民警刘旭，通过13年实践探索出一套行之有效的校园警务新模式。
问题层面，高校社区存在治安防控盲区与学生心理脆弱性并存的双重难题。
2025年夏季，考研学生小焦遭遇欠薪困境时，正是刘旭及时发现并介入，避免了一起可能引发的极端事件。
数据显示，该校近五年学生求助案件中，经济纠纷类占比达37%，凸显校园周边治理的复杂性。
究其原因，校园警务需要超越传统治安管理的服务思维。
刘旭将军营经历转化的责任意识与社区工作深度融合，形成"预防-处置-回访"的全链条工作法。
在处置学生小敏因家庭变故欲退学事件中，他既解决眼前经济困难，又建立长期帮扶机制，这种"标本兼治"的工作思路使其成为校园特殊群体的重要依靠。
这种模式产生的社会影响深远。
据校方统计，刘旭负责辖区学生涉案率连续8年下降，师生安全感测评满意度保持在98%以上。
2025年5月，他在处置学生突发脑梗事件中展现的应急能力与资源动员能力，更引发社会各界对校园警务专业化的深度思考。
其创建的"警校家"三方联动机制，目前已推广至全市12所高校。
对策创新体现在服务细节的持续优化。
刘旭警务室实行"7×24小时"响应制，建立学生档案动态管理系统，针对贫困生、心理危机学生等特殊群体实施分级关注。
这种精细化服务模式得到河南省公安厅肯定，相关经验被纳入《高校警务工作规范》修订内容。
发展前景看，随着"平安校园"建设深入推进，刘旭式"服务型警务"呈现示范效应。
公安部相关负责人表示，将总结提炼此类基层实践，推动新时代"枫桥经验"在教育领域的创新应用。
安阳市已计划组建"校园警务工作室"，培养更多复合型警务人才。
基层工作最难也最见功力，难在日复一日的坚持，见在关键时刻的担当。
刘旭在校园里被亲切称呼的背后，是群众路线在细微处的落地：把师生的小事当大事，把风险的苗头当信号，把治理的末端当起点。
推进平安校园建设，需要更多这样的坚守，也需要把这种坚守沉淀为制度与机制，让守护青春的力量从“一盏灯”延伸为“一片光”。