加快建设农业强国的背景下，我国高等农林教育迎来新一轮改革机遇；近日，由中国高等教育学会高等农林教育分会主办、南京农业大学承办的2025年会在南京举行。来自全国23所高校的专家学者齐聚一堂，围绕农林教育如何应对数字化浪潮展开研讨。 当前——全球农业科技竞争不断加剧——智慧农业、生物育种等新兴领域对复合型人才需求快速上升。然而，我国部分农林院校仍存在学科壁垒明显、教学模式偏传统、产教融合不够深入等问题。南京农业大学校长陈发棣在主题发言中指出，数字技术不仅是工具更新，更是重塑教育生态的重要动力。他提出，应打通专业边界，构建“智能+农林”的跨学科培养体系，利用虚拟仿真、大数据分析等手段提升实践教学质量。 此转型具有重要现实意义。据统计，我国农业科技进步贡献率已超过61%，但关键核心技术自主能力仍需深入提升。分会副会长姜恩来表示，农林教育要紧扣国家粮食安全、生态文明等重点需求，推动思政教育链、科技创新链与产业需求链协同贯通。会议设立的四个平行论坛显示，多所高校在拔尖人才培养上已探索出可复制的做法，例如中国农业大学推进“本硕博贯通”培养机制，西北农林科技大学实施“产业导师”模式等。 为加快转型，会议提出三项举措：一是设立专项课题基金，重点支持智能农机装备、农业大数据等前沿方向；二是组建全国农林高校数字化教学联盟，共享优质课程资源；三是推动建设校企联合实验室，年内计划在智慧农场、精准灌溉等领域落地10个示范项目。业内人士认为，随着《新农科建设指南》等政策持续推进，未来三年我国农林院校数字化改造覆盖率有望超过80%。
高等农林教育承担着培养农业现代化人才、支撑农业科技进步的重要任务；本次年会为全国农林高校提供了交流合作的平台，有助于凝聚改革共识、形成推进合力。面向未来，各农林高校应以此次年会为契机，持续推进数字技术与教育教学深度融合——强化学科交叉与协同创新——完善人才培养模式，提升服务国家农业发展战略的能力，更好支撑农业现代化和乡村全面振兴。