申绪，绵阳市盐亭县特殊教育学校的校长，谈道他们学校的职业教育改革。这次活动是在盐亭县特殊教育学校举行的，它被称作“技能点亮梦想 爱心温暖校园”，目的是通过学生制作唇膏来传递感恩和成长的情感。冬天来了，寒意渐浓，但在这个校园里，暖流涌动。申绪把这次活动称作一次非常有意义的实践。 中职部化妆品制造技术专业的学生们给老师、同学还有自己的父母家人送了自制润唇膏。这次活动不仅仅是手工制作，而是一个“沉浸式”的专业课。申绪提到，他们学校从设立中职部以来就致力于探索适合特殊学生身心特点和发展需求的职业技能培养模式。他们围绕实践应用设计课程，给学生们系统地指导。学生们掌握了原料辨识、配方计算、生产流程还有质量管控等核心技能。 这个过程让学生们展示了专注力和严谨的操作态度。学生们分组协作独立完成操作流程，包括选择天然原料、精确计算配比、控制温度时间还有灌装包装等步骤。申绪表示这个过程不仅仅是技能训练，也是情感教育的一部分。 收到礼物的人不仅得到了实用价值，更感受到孩子们真诚的心意和获得成长后的自信表达。有一位家长说自己看到孩子在学校教育下的进步与变化，不仅学到了实用技能还培养了温暖向善的心灵。 申绪说职业教育是“赋能”与“育人”，他们希望通过实操性强的专业课程帮助特殊学生掌握一技之长并建立融入社会的信心与能力。这次活动把技能训练、成果展示还有社会交往融为一体，直观展示了阶段性教学成果也让社会看到了特殊学生群体巨大的发展潜力和可塑性。 这支小小的自制唇膏凝结了技能汗水也承载着感恩情意。这是一次富有成效的实践也为职业教育提供了借鉴意义。 期待更多这样温暖实践帮助每一个特殊梦想绽放光彩。