他把教育当成事业来干,一心想为党和人民培养好苗子

咱们聊聊九江这座城市的九江市第三中学。今年2022年,学校正好迎来了七十大寿,这事儿特别值得纪念。学校搞了个系列公众号栏目,“七秩弦歌·办学七十周年成果展”,让大家都来听听师生们的故事。今天咱就说说熊四华老师。他是中国民主促进会的会员,九江市政协委员,也是江西师范大学的研究生校外导师。他在九江第三中学教地理课,还是九江市高中地理学科中心教研组成员和九江市地理学会的秘书长。熊老师把教育当成事业来干,一心想为党和人民培养好苗子。 熊老师自从踏上讲台就没松过劲。他一直坚持把教学和科研放在一块儿,既要教书也要育人。他给学生上的课里总能渗透社会主义核心价值观,让大家从小就有社会责任感和创新精神。他还写了一篇论文叫《高中地理新教材脱贫攻坚精神与可持续发展理念的渗透》,在2022年的江西省首届新课程新教材教学成果评比里拿了一等奖。这说明他在课程思政这块做得挺有门道。 熊老师觉得学习得靠自己去追着跑。他平时挺爱看书和搞科研,寒暑假也不闲着,老是抱着书看。这些年他主编了好几本书,比如《江西乡土地理》和《江西地理》,还参与写了不少国家级教材。他还给别的老师讲课、审课、出题,在教育圈子里名气挺大。 作为老师,熊老师觉得自己得先当好榜样。他关注教育的最新动态,主动吸收新方法新思路。在新高考的环境下,他带着学生搞项目式学习和单元整体性教学的研究课题。这些课题让教学改革走得更深更透了。他平时还在各种杂志上发文章,在高考研究上也很有一套,多次拿过省市级的一等奖。 对学生的关心也是熊老师的一大特点。他觉得没有爱是教不好书的。他常年带高三毕业班,除了上课答疑解惑外,还很注重学生的心理成长。考试之后他会耐心帮学生分析得失;过节的时候他会给学生送礼物写贺卡;这些细节上的关怀让师生关系变得很融洽和谐。 从教这么多年来,“倾心教坛乐学习,潜心育人担使命”这句话一直是熊老师的座右铭。他主持或者参与过好多省市级课题研究;曾经获得过江西省2022年基础教育教学成果一等奖;还出版了一本个人专著叫《地理第一课——北方地区》。熊老师用自己扎实的学识和深厚的爱心诠释了一名新时代人民教师的职责与使命。