问题——在多元文化社会中，如何让不同族裔群体相互理解、打破刻板印象、增强社区凝聚力，是学校和社会的长期课题。对青少年来说——文化认知往往源于日常接触——既可能因陌生而产生距离感，也可能因一次真实体验而激发兴趣和尊重。以春节为契机，在校园开展跨文化交流，成为许多海外社区探索"以教育促融合"的有效途径。
当阿拉伯女孩对着墨迹未干的作品久久不愿离去时，这场蒙特利尔校园的文化交流已超越普通才艺展示。它既诠释了"各美其美、美美与共"的文明观，也反映了中华文化在全球化时代的生命力。正如那幅被争相传阅的"龍"字，传统文化正在新一代地球村民心中留下印记——这就是文明交流最本真的样子。