咸宁在湖北省打造了一套全新的“五育并举”教育模式，确保孩子们能在阳光底下健康成长。现在的时代，要想帮青少年“扣好人生第一粒扣子”，培养出合格的社会主义建设者，这可是个很重要的课题。咸宁在这方面可是动了真格儿，想出了不少法子。他们首先给孩子们的思想打牢了基础。咸宁市把德育放在了最重要的位置，就是要在潜移默化中和实际行动中，帮孩子们树立正确的价值观。为了让孩子们有榜样可以学习，他们搞了个“新时代好少年”的选拔机制，把身边这些优秀的孩子推出来让大家学。不过光学还不够，咸宁还把课堂上的知识带到了生活中去。利用当地丰富的红色资源，咸宁搞了很多清明祭英烈的活动，还有“红领巾读档人”这样的创新项目，让孩子们在缅怀历史的过程中把红色精神深深埋进心里。而且志愿服务活动也搞得轰轰烈烈，“奉献、友爱、互助、进步”这些精神在这些“小雷锋”身上都体现出来了。像夏博阳连续三年给烈士墓扫墓，张殷齐带着学生讲了一百多场党史故事，钱奕晨的志愿服务时间超过一千小时，这些都是咸宁德育工作结出的果实。 咸宁还很注重拓展教育的维度。他们明白成长不光是分数高低的问题，而是要全面发展。所以他们打破了只看分数的习惯，让德智体美劳这几方面互相促进。智育方面他们邀请院士专家进校园讲科学课，让孩子从小就种下科学的种子；美育方面通过读经典、诗词大会和戏曲进校园这些活动传承中华优秀传统文化；劳动教育也是重头戏，让孩子在厨房里炒菜、在工坊里做木工、在田间地头干活儿，让他们知道劳动最光荣最伟大。 这事儿不光是学校在做。家庭、政府和社会也都要参与进来才行。学校创新了教育形式，利用新媒体拓展渠道；家长们传承好家风，带着孩子一起做公益、祭扫烈士墓；社会各界也给孩子们提供平台和资源。这些合力把未成年保护工作变成了一个系统工程。 咸宁的做法告诉我们，要想培养新时代的接班人就必须坚持立德树人这个根本方向。“五育并举”不能光喊口号，还得提供多元的成长机会和实践机会。只有形成家庭、学校、社会的合力才能把这事儿办好。夏博阳、张殷齐、钱奕晨这些孩子就是最好的证明。 未来咱们还得在常态化、机制化、精细化上继续下功夫。只有这样才能让每一粒种子都在阳光雨露下茁壮成长，成为国家的栋梁之才。