近日，辽宁省丹东市教育局给全体中小学（幼儿园）老师印发了一份通告，把中小学教师违规收受礼品礼金问题的整治行动提上了日程。这次行动打算把整治工作贯穿2026年全年，给每个老师都要划出清晰的行为红线，然后把集中整治变成日常的监督。 通告主要盯着五类突出问题：有的老师明示暗示让家长送东西；有的违规参加学生请客的饭局、旅游和健身；还有的推销资料、保险或利用家长资源赚外快；更有甚者搞有偿补课还往校外机构推生源；最后是要求家长承担本该自己出的费用。这种风气既伤了老师的形象，也毁了教育的公平性和社会信任。 丹东这次把师德建设放在了优化营商环境的大框架里推进，这表明地方政府特别重视把行业规矩立好。通过制度管人和责任到人，就能挡住这些微腐败。从全国来看，这类问题一直是廉政建设的难点。最近各地都在搞专项治理，丹东的这次行动时间长、范围广、任务明，看出了主管部门想长久解决问题的决心。 这次行动不会搞一锤子买卖，整治结束后马上转成常态化管理。有了这样的长期威慑力，就能防止问题卷土重来。净化教育生态还得靠社会监督和制度保障一起发力。发布通告既是在给老师敲警钟，也是在邀请大家一起来参与监督。家庭、学校和社会要是能一起使劲织成一张网，才能真正把风气正过来。 师德师风是教育发展的灵魂。丹东搞这为期一年的大检查，既是对老师们行为的严肃要求，也是为了维护教育公平和社会风气。希望大家能坚持下去，把尊师重道、廉洁从教的氛围推起来，给培养下一代打下坚实的道德基础。