东莞第一所拿到IB双认证的学校诞生了，翰林实验学校迎来了新的篇章。9月的喜讯是：翰林实验学校拿到了IB MYP认证，成为东莞首家同时拥有IB PYP和MYP双授权的双语学校，这让东莞教育迈出了重要一步。1994年，IBO推出了MYP课程，专门为11到16岁的学生设计。这门课程不是简单的拔高，而是通过创意、批判和反思三个支点，帮助学生成为终身学习者。翰林小学部已经开设了PYP课程，现在他们也给MYP项目开了绿灯。这样一来，小学和中学之间就有了无缝衔接的探究式学习方式。国际文凭组织（IBO）是一个总部位于瑞士日内瓦的非营利教育基金会。IB课程覆盖了3到19岁的学生，在智力、情感、体能和社交方面全面发展，目标是让学生学会学习、共处和生存。这个课程的含金量高，获得了哈佛、牛津和剑桥等顶尖大学的认可。中国大陆现在只有71所学校获得了MYP认证，审核周期需要数年时间。这个过程涉及价值观匹配、课程管理、师资储备和资源配套等多个指标。翰林实验学校在2020年8月成为候选校之后三年就拿到了授权证书。他们的成功得益于系统化的课程设计、小班化教学、英语浸润式教育以及全球胜任力培养工程。翰林实验学校初中部在2020年8月成为IB MYP候选校，三年后顺利通过评估，拿到了正式授权。翰林未来学部初中实现了从候选到正式认证的过程，给东莞教育带来了新的活力。小学PYP和初中MYP项目让探究式学习在校园里常态化。基础课程由中外教共同执教，覆盖语言、数学、科学、艺术和体育七大领域。学生可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的课程，实现“一人一张课表”。小班额限制在30人以内，保证每个孩子都能在课堂上参与互动。教师成为引导者，学生成为主角，课堂气氛活跃起来。英语课程由中外教混编授课，听说读写技能在日常互动中同步提升。数学、物理等科目也用英语教授，让语言工具和学科素养齐头并进。英语节、戏剧工作坊和外教社团活动丰富了学生的课余生活。几十门选修课程可供学生选择。钢琴、舞蹈、戏剧等都有涉及。学生社团还会自导自演英语歌词大赛、职场模拟等活动，让校园生活变得丰富多彩。九年级初就会进行分流安排：一部分学生准备参加国内中考冲刺优质普高；另一部分则是预科班，用IB体系对接海外高中AP或A-Level课程准备留学海外大学。这种双轨分流模式让家长和学生都有更多选择。东莞首家IB双认证学校翰林实验学校诞生了：通过IB MYP评估后成为第71所中国大陆MYP授权校；翰林未来学部初中三年后就拿到了授权；小学PYP和初中MYP项目无缝衔接实现探究式学习常态化；小班额确保互动模式落地；中外教混编授课强化听说读写技能；几十门选修课程提供丰富选择；九年级初就进行分流安排。