临沂一中学搞了场校园文学赛事,想给孩子们多一个表达自我的平台。其实吧,学校早就想做点

临沂一中学搞了场校园文学赛事,想给孩子们多一个表达自我的平台。其实吧,学校早就想做点新东西,因为现在的孩子在人文教育这块儿,总感觉缺了点实实在在的锻炼。临沂第十七中学一直都挺看重文学教育的,老师们平时上课发现,不少学生虽然有底子,可就是没劲头写,观察生活的眼力劲儿也差点意思。为了解决这事儿,语文组就决定搞个征文比赛试试看。 这次比赛把八年级和九年级的学生分开来搞,主题一个是“原来,平常也可贵”,一个是“藏在____里的温暖”,主要是想让大伙儿多看看身边的小事。老师在背后下了不少功夫,集体备课时把比赛的宗旨和打分标准都定得清清楚楚。比赛全程学生自己琢磨着写,最后交上去就行。到了评卷环节,专门请了语文组的老师组成委员会,从各个方面给作品打分,最后选出那些写得扎实、感情真挚的好文章。 比赛完了之后,学校还特意办了个颁奖仪式,把获奖学生给表扬了一下。好多同学说,这活动让他们学会了怎么观察生活、怎么整理思绪,还在创作过程中找到了自己的方向。老师们也觉得这比赛挺管用,以前在写作文时畏手畏脚的同学现在也敢放开写了。 这事儿办下来,不光是对学生有帮助,整个校园的气氛也变好了。师生之间互动多了,不同年级的同学也交流起来了。以后这种活动还得接着搞成常态,光靠一次比赛不行,得和平时的上课、读书、社团活动连在一起才行。现在越来越多的学校都认识到人文素养的重要性了,光会写作文不行,还得能塑造好的价值观。 未来咱们还可以多做点形式多样的活动,比如出个校园杂志、搞个朗诵会什么的。家庭和社会也得帮把手,多关注一下青少年的精神成长。文字就是思想的载体啊,一场征文比赛不光展现了孩子们对生活的看法,更能看出老师们想把文化育人这条路走宽走实的决心。当文学从课堂走到活动里,从一个人说话变成大家共鸣的时候,教育的意义就在不知不觉中变深了。 期待更多的学校能用点新招数点亮青少年的文学之光吧!让每一段平凡的日子都在笔端变得温暖又有力量!