山东滕州的龙阳镇近期搞了个挺有意思的事儿。那边的新时代文明实践所联合上善社工服务社，就在李庄村的儿童服务站搞了个“赋能同行 智伴成长”的活动。这个活动主要是想帮孩子们的家长提升亲职教育水平，给社区治理加点柔性动力。 这事儿做得挺细，分了两个部分给孩子和家长看。对孩子来说，组织者没用老一套的讲道理，直接弄了个“烦恼抛抛乐”的互动游戏。大家围坐在一起丢小纸片上写的烦恼，把心里的不痛快说出来。玩够了再让孩子画自画像，把自己想表达的东西画出来，大家互相瞅瞅评一评。这种带着玩的方式能帮孩子们释放压力，也让他们慢慢了解自己是谁。 对老人家来说，那边还有专门针对隔代抚养的小组活动。先让老人们自己聊聊最近累不累、压力大不大。了解清楚自己的情况后，再教大家怎么看懂小孩是不是不开心了、压力大不大。这就像把大家往同一个频道上调，以后沟通起来顺畅多了。 从大局来看，这次活动把几股力量给拧到了一起。新时代文明实践所负责搭台子建信任，上善社工服务社负责拿专业技术来干活。这种“党政出主意、专业去操作、社区去落实”的合作方式特别好使。 更关键的是，这个活动把亲职教育当成了基层治理的大问题来办。它不光盯着家里的事，还想着怎么让整个社会更稳定更和谐。把这一块搞好了，能减少青少年的心理问题，也能减轻老人的负担。这不就是在源头上下功夫吗？ 总的来说，滕州市龙阳镇这次是实实在在把“积极老龄化”和“儿童友好型社会”的理念给落地了。它通过科学设计的干预活动，把孩子成长和老人社会价值再利用这两头给连起来了。 未来的路还长着呢。咱们得琢磨着怎么把这种创新变成天天能见到的服务机制，再去拉更多资源入伙，搞出一个覆盖更广、反应更快的“一老一小”网络才行。这既是应对人口变化的需要，也是国家治理现代化进程中必须迈过去的坎。