寒冬时节，川北山区展开了一场温暖的教育实践；绵阳市盐亭县九龙镇初级中学组织全校教师利用寒假走进学生家庭，开展集中家访，以实际行动传递“有温度”的教育。此次家访源于学校对家校协同育人的深入思考。随着社会发展和教育改革推进，仅靠学校教育已难以满足学生全面成长需求。学校党支部书记、校长梁挺表示，家访是连接学校与家庭的重要纽带，也是落实立德树人任务的重要途径。这个认识为本次家访的设计与推进提供了方向。
家访不只是一次“到家里去”的走访，更是一次把教育责任延伸到生活现场的再确认。把学生放在真实的家庭与社区情境中去理解，把问题从事后处置转向事前预防，把教育从单点发力转向多方协同，才能让每一次沟通更接近育人的本质。基层学校以更细致的行动织密家校共育网，既守护学生成长，也为教育公平与质量提升提供更扎实的支撑。