在科研竞赛中，新生团队常面临一个共同难题：如何在"高门槛"赛事中从零开始，持续两年并取得实际成果？"挑战杯"作为全国大学生课外学术科技作品竞赛，注重选题价值、研究方法和实践贡献。但对低年级学生来说，知识储备不足、研究工具缺乏、数据获取困难等问题往往导致选题空泛、论证薄弱。
肖楚钒的挑战杯经历是一次关于坚持与成长的生动实践。从普通学生到全国获奖者——她的成功没有捷径——只有持续努力和不断改进。这个故事告诉我们，真正的成长往往来自克服困难的过程，这些经历终将成为前进的动力。这正是当代大学生应有的精神风貌，也是高等教育的育人目标所在。