就在3月21日这天，第66个世界气象日到来之际，济南市历城区易安小学三年级四班的师生们给山东济南气象科普馆送去了一场热闹非凡的气象研学。大家走进这处馆里，其实就是想把“风云密码”给解开，摸摸那“气象哨兵”。为了弘扬气象科学精神，普及知识，增强防灾减灾意识，这次活动特意安排在了易安小学和济南气象科普馆之间。 当天下午，40多名师生跟讲解员一起先去了常设展厅。通过声光电的多媒体手段，抽象的东西变得生动起来。大家跟着线索走，从古代的圭表、浑仪这些老物件，一直看到现在的高精尖仪器模型。听着讲解员讲古人怎么观测天气、现代人怎么用高科技，学生们真切感受到了科技的变化和科学探索的不容易。 到了核心科普区，地球模型和大气环流演示仪把大家的目光全吸引住了。工作人员用通俗的话给大家讲了风、雨、雷、电是怎么形成的。在卫星气象区，他们还重点介绍了风云系列卫星。同学们看着屏幕上的云图和温度变化数据，感叹小小的卫星能为天气预报、生态监测提供这么大的帮助。 接下来是防灾减灾演示区的互动环节。同学们用手指去触摸屏幕上的按钮，了解暴雨、雷电这些灾害该怎么躲。大家动手点、翻屏看，把防灾知识给记在了心里。 最让人兴奋的是模拟演播室体验。同学们穿上衣服站到话筒前播报天气情况，现场气氛特别活跃。大家排着队轮流上台试一下当播报员的感觉。 最后走出了大厅来到户外设备区。大家围着应急气象观测车和火箭作业装置看个不停。工作人员说这车就像个移动的观测站能随时传回数据。大家亲手去摸那些设备上的百叶箱和雷达天线装置。 现场问问题的人可多了：“百叶箱为啥要放在通风的地方？”“观测车的数据是怎么传到网上的？”老师都一一耐心回答。 通过这次活动不仅让学生们记住了那些知识点，更让他们对天气预报和防灾减灾有了更深刻的理解和认识。