爱国主义教育持续深化的背景下，一堂把体能训练与思想教育结合起来的实践思政课引发关注；5月4日青年节前夕，定西市某职业技术学院组织学生骨干开展“重走长征路”实践活动，以更可感、可参与的方式，为新时代青年教育提供了具体样本。清晨六时的校园操场，百余名佩戴团徽的青年完成出发前的行装检查。背包里除了常规补给，还装着学院制作的《陇原长征微缩路线图》。这支平均年龄19岁的队伍，将徒步从校园到烈士陵园的20公里山路，作为一次“千分之一长征里程”的实践教学。校团委书记王建军介绍，活动从“听讲”为主转向“行走”为载体，通过“行走的思政课”把体能挑战与精神体验结合起来。行进途中，学生们自发开展情景教学。历史系学生郭嘉祺手持扩音器，沿路讲述1936年红四上军在定西休整的史实。队伍经过一段陡坡时，辅导员结合“腊子口战役”引导大家体会红军当年攀越险阻的不易。“走一路、讲一路”的移动课堂，让书本里的历史叙事更直观、更可触。上午九时，队伍抵达内官营烈士陵园。这里安葬着382位红军烈士，现存西北地区保存较为完整的红军墓群。在镌刻着“革命烈士永垂不朽”的纪念碑前，学生们依次献上自制白菊；历史系团队现场展演根据档案复原的“五烈士”故事。“当触摸到纪念碑上冰凉的姓名刻痕，突然明白教科书里‘血肉铸丰碑’的分量。”参与活动的李晓雨同学在实践日记中写道。值得关注的是，此次活动形成了“行走—祭扫—宣讲—反思”的完整闭环。返程后的分享会上，78%参与者表示“对长征精神有了更立体的认知”，53%学生主动提交社会实践方案。对应的教育专家指出，当代青年思政教育面临历史感知弱化、理论与实践衔接不足等问题。定西此做法的价值在于：一是把宏大主题拆解为可操作的行动任务，二是搭建“体力投入—情感触动—思想深化”的递进路径。据不完全统计，全国已有27所高校借鉴类似模式开展红色教育。
纪念英烈，是对历史的回望，也是对未来的回答；徒步山路无法复刻当年的全部艰险，却能让青年在汗水与脚步声中体会：信仰不是轻易获得的标签，而是在关键时刻扛得起责任、经得起考验的力量。把仪式做深、把体验做实、把承诺落到行动，才能让红色基因在一代代青年的接力中转化为推进强国建设、民族复兴的持久动力。