在高中课堂上，陈宏友教授被学生抢过话筒并扔在地上，这位高中生说了一句“他眼里只有钱！”这个画面迅速引爆了网络讨论，无数网友被这种勇敢行为打动，甚至有人提出要给这位学生发奖学金。可在热闹过后，人们不得不冷静下来思考一个问题：陈宏友教授的话真的那么可怕吗？是否必须立刻停止他的发言才能保护学生？如果允许错误的言论存在，会不会反而让真理更加稳固？ 对于“抢”和“让”这两种做法，家长们意见不一。有些家长支持学生用暴力打断错误的言论，认为老师讲错了就应该立刻制止。但是这种做法如果推广到职场和社会中，大家遇到不同意见都去抢话筒，显然是不现实的。另一些人则担心放过错误会让学生信以为真。不过教育从来不是简单地屏蔽错误言论，而是通过对比和鉴别来引导学生认识正确的观点。 现场视频显示，陈宏友教授只是在谈论努力学习就是为了将来赚更多钱。这句话对于普通家庭来说确实很实在，但也被批评为视角过于狭窄。如果因为这句话过于俗气就粗暴地打断教授的话，就等于把学生关在了真空教室里。等他们真正步入社会面对残酷现实时，可能会遭遇更加激烈的冲突。 一位中学生曾表达过自己的理想：第一个博士梦想设计太空空间站，让人类有第二个地球；第二个博士想攻克癌症和艾滋病；第三个博士希望研习政治推动和平。这些远大的理想摆在面前时，再回头看读书只为赚钱的论调就显得渺小了。 没有对比就没有鉴别，只有让不同的观点碰撞才能让价值显现出来。在礼仪之邦，我们应该先保持尊重再进行辩论。学生可以举手发言或者通过辩论表达自己的观点，但突然抢过话筒这种行为显得过于粗暴。把话筒放回桌面再娓娓道来同样能达到制止错误的目的。 法律保护言论自由，只要不涉及违法和侮辱性内容就没有被禁止。真正的纠偏应该是课后师生坐下来理性拆解问题而不是台上那一记“雷霆”。 世界从来不是非黑即白的简单道理，错误像暗流托举着正确方向而存在。 下一次遇到“歪理”，不妨先按一下暂停键听他把话说完，再让真理从容登场。