从读者变身为作者，仿佛把故事从书中解放出来。刘子轩、刘尚宗、李佳璇、李梓涛、樊承恩还有燕子老师，和大家一起经历了一场“你想变成什么”的奇妙游戏。许美灿最初想变成马自由奔跑，后来又想成为蜜蜂飞来飞去采蜜。李梓涛梦想当鹰翱翔天空，刘尚宗选择燕鸥因为速度快飞得远，李佳璇滑进海底做小鱼，樊承恩锁定金雕想胜过鹰类。刘子轩化身鲸鱼在大海游来游去。他们的回答像彩色气球飘满教室。燕子老师按下暂停键提醒：无论变成什么，我们都期待好处和担忧难处。《做狮子好难》这本书带大家走进了狮子的真实心跳。 孩子们翻开书后第一反应是威风凛凛和力大无比。但问题抛出来后画风急转：刘尚宗担心他会吃了自己，李梓涛感到惊讶和害怕，李佳璇提到孤独没有家人朋友，樊承恩说要报警找动物园长，许美灿打算躺到角落等人救。这些回答让狮子威猛的形象被打回原形。在人类秩序里，狮子就是危险符号。读者视角先给了狮子高帽，再递上解剖刀。 作为作者的视角，孩子们画出了好处与难处大比拼：做狮子力气大得一爪能打碎洗手盆；彻底放飞不用做家务上班；攀楼技能解锁能徒手爬上高楼俯瞰城市；英雄时刻能拯救被困孩子收获点赞；名利双收拍电影走秀场数钱到手软。但是也有难处：科学家实验室的铁门在招手；猎狮人眼里只有兽皮和价格；成名后也逃不掉拍摄续集的魔咒；踏上草原才发现被水牛顶、被鸵鸟骗、蚊虫包围。 孩子们分组合作画出思维导图把感受写满整张纸。线条交错间一头狮子的喜怒哀乐被浓缩成视觉化作品。阅读不仅仅是文字游戏更是一场心灵彩绘。课堂尾声老师问如果能变回人类最想找回什么？愿意用什么超能力换踏实日常？下一次读到“变成”故事先想什么？大家齐声回答：先想难！笑声里这节课完成使命：让幻想落地让阅读生长；让童心明白羡慕别人光环前先看清背后的重量与代价。