当前，我国经济发展进入新阶段，产业结构优化升级对人才培养提出了新的要求。泰安市政协第十四届委员会第五次会议上，市政协委员、山东青未了教育集团总经理夏召力围绕产教融合与校企合作问题提交了专题提案，引发与会代表的广泛关注。 产教融合、校企合作是推动职业教育高质量发展的重要途径。当前，泰安市正处于产业转型升级的关键时期，航空航天、低空经济、新材料、新能源等战略性新兴产业快速发展，对高素质技能人才的需求日益迫切。然而，传统职业教育在专业设置、课程体系、实践教学各上与产业发展的契合度仍需提升，存在人才培养与产业需求不匹配的问题。这种结构性矛盾制约了职业教育对产业发展的支撑作用。 夏召力委员指出，深化产教融合的核心在于建立动态响应机制。教育机构应根据产业发展需求，及时调整职业教育和成人教育的专业设置，使人才培养更加贴近产业实际。同时，要推进校企协同育人，建立学校与企业的深度合作关系，让企业参与人才培养全过程，实现教学内容与生产实践的有机结合。这样既能提高学生的实践能力和就业竞争力，也能为企业输送更加适配的人才队伍。 据了解，青未了教育集团作为泰安市民营教育的重要力量，已在职业教育领域积累了丰富经验。该集团表示，将紧扣国家"十五五"教育发展规划，立足泰安发展实际，精准对接重点产业企业需求，动态优化专业设置，深化校企协同育人机制建设。通过建立产业学院、开设订单班、共建实训基地等多种形式，推动教育链与产业链的深度融合，为泰安市产业升级提供人才支撑。 产教融合的推进还需要政策支持和制度创新。完善校企合作的激励机制，鼓励企业参与职业教育投资和管理；建立灵活的学分互认制度，促进学历教育与非学历教育的衔接；健全"双师型"教师队伍建设机制，提升教师的实践教学能力。这些举措将为产教融合创造更加有利的条件。 从更长远的视角看，深化产教融合是实现教育与产业良性互动的必然选择。通过教育创新驱动产业升级，通过产业发展反哺教育改革，形成教育与产业相互促进、共同发展的良好生态。这对于泰安市实现高质量发展、增强区域竞争力意义重大。
产教融合既是教育命题，更是经济课题。泰安市的实践探索表明，只有将职业教育的讲台搬到生产线旁，让人才培养的标尺对准产业升级的刻度，才能真正释放教育服务区域发展的乘数效应。这为更多资源型城市转型提供了可借鉴发展范式——当一座城市学会用明天的需求培养今天的人才时，高质量发展的引擎必将全速运转。