随着2026年寒假临近，郑州市教育系统进入学期末工作统筹阶段。
记者获悉，市内十区小学期末学业质量监测时间表已基本确定，各行政区根据教学进度分别安排在1月28日至30日之间。
其中郑东新区监测周期最长，达3天；其他多数区域采用2天集中监测模式。
此次时间安排凸显教育管理部门对考试科学化的重视。
郑州市教育局特别强调，各校须严格执行《义务教育质量评价指南》要求，在命题环节把控难度系数，杜绝超纲超标现象。
值得关注的是，针对低年级学生采取"去纸笔化"评价方式，小学一二年级将通过课堂观察、实践活动等多元形式完成学业评估。
这一举措源于近年来教育评价改革的深化。
自"双减"政策实施以来，郑州市已累计取消各类非必要考试23项，将原有区级统考压缩至每学期1次。
教育专家指出，过度考试不仅加重学生负担，更易导致"唯分数论"倾向。
监测数据显示，改革后郑州市小学生平均每日作业时长下降38%，课外培训参与率降低至12%。
为保障政策落地，市教育局建立三级督导机制：一是组建命题审查专家组，对监测内容进行政治性、科学性双重审核；二是开通违规考试举报专线，重点查处变相组织考试行为；三是推行"阳光评价"系统，要求学校以等级制呈现结果，严禁公开排名。
前瞻观察表明，郑州此次考试管理升级将产生示范效应。
作为国家基础教育综合改革实验区，该市正在构建"过程性评价+增值性评价"的新体系。
预计到2027年，全市将建成智慧教育评价平台，实现从"考知识"向"评素养"的全面转型。
教育评价制度的改革是一项系统工程，需要学校、家庭和社会的共同参与和理解支持。
郑州市此次规范期末学业质量监测的举措，正是在新时代教育改革背景下，对科学评价体系的积极探索。
通过取消低年级纸笔考试、禁止跨校际竞争性考试、实行等级评价等措施，郑州教育系统正在努力构建一个更加科学、更加人文、更加符合教育规律的评价体系。
这不仅有利于减轻学生的学业负担，更重要的是为学生的健康成长和全面发展创造了更加宽松的环境。
相信通过这些改革举措的深入推进，郑州的基础教育将更加适应时代发展需要，更加符合学生成长规律。